<p class="ql-block">主辦方：道縣教師發(fā)展中心</p><p class="ql-block">承辦方：道縣谷源學(xué)校</p> <p class="ql-block"> 夏日炎炎，步履不停;培訓(xùn)賦能，蓄力成長。學(xué)習(xí)是最美的姿態(tài)，培訓(xùn)是最好的遇見，成長是最妙的風(fēng)景。</p> <p class="ql-block"> 為了幫助提升教師的教育理念和教學(xué)方法，全面提高教師的教育教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)，以達到“全員培訓(xùn)，整縣提升”的成效。7月9日，來自全縣各個學(xué)校的364名骨干教師匯聚道縣谷源學(xué)校，參加由道縣教師發(fā)展中心組織主辦，道縣谷源學(xué)校承辦的＂2024年暑假道縣小學(xué)語文骨干培訓(xùn)＂。</p> 培訓(xùn)第一天 <p class="ql-block"> 上午8點開班典禮如約而至。在開班典禮上，谷源學(xué)校黨支部書記、校長李鎮(zhèn)海致歡迎詞，班主任義陳英介紹課程安排及班干部和優(yōu)秀學(xué)員評選要求。道縣教育局教科中心副主任王快學(xué)宣讀并強調(diào)培訓(xùn)課堂紀律。道縣教育局副局長周賢華作總結(jié)發(fā)言，他對所有培訓(xùn)的老師提出了四點建議：一是提升能力，二是激發(fā)動力，三是施加壓力，四是保持定力。</p> <p class="ql-block"> 接下來，學(xué)員們首先觀摩了由湖南省“ 十四五”培訓(xùn)專家廖艷玲老師團隊的魏小芳老師帶來的《三國演義》整本書閱讀推進課。</p> <p class="ql-block">有了學(xué)習(xí)單，人物更清晰明了了！</p> <p class="ql-block">慧眼如炬識英雄，音頻結(jié)合更有趣。</p> <p class="ql-block">通過誦讀原文，孩子們讀原文的興趣更濃了。</p> <p class="ql-block">視頻結(jié)合，恰到好處，課本結(jié)合視頻，孩子們印象可深刻了。</p> <p class="ql-block">能言善辯薦英雄，大大激發(fā)了孩子們交流的興趣，可以從不同角度評價人物，表達自己見解。</p> <p class="ql-block"> 魏老師的課讓人眼前一亮，整本書的閱讀的確變得好玩起來了，課堂中還用到了信息技術(shù)倒計時功能，投屏展示，蒙層功能等，讓課堂也變得好玩，有趣了，學(xué)生有了自己獨到的見解，學(xué)習(xí)名著也不再覺得晦澀難懂，枯燥無味了，了解了主要人物和其他人物，對整本書的閱讀也更全面、深入，也提高了自己的文學(xué)水平。</p> <p class="ql-block"> 接著廖艷玲老師結(jié)合這堂閱讀推薦課給大家?guī)碇v座《學(xué)習(xí)任務(wù)群視域下，整本書閱讀與教學(xué)的實踐與思考》。她緊緊圍繞“對標解讀整本書閱讀任務(wù)群”、“有的放矢，課例觀摩評析”、“教學(xué)重構(gòu)，大單元背景下的設(shè)計”、“三種課型，拾級而上”、“ 三個錦囊 ，迎刃而解”五個方面的內(nèi)容，深入淺出地把對整本書閱讀的方法分享給了在座的老師。</p> <p class="ql-block">每個階段孩子閱讀的特點：一二年級側(cè)重圖畫書，兒歌，閱讀自己喜歡的書籍。</p> <p class="ql-block">三四年級是對英雄人物的書籍，寓言，神話傳說更感興趣。</p> <p class="ql-block">五六年級更喜歡文學(xué)、科普、科幻類的。了解孩子閱讀特點，才更清楚孩子這個階段該閱讀什么！</p> <p class="ql-block"> 在講述實施模式中的宣傳時，廖老師特地提到，要利用一切可以利用的平臺，隨時隨地保護好熱愛閱讀的教師、學(xué)生種子，打造熱愛閱讀的學(xué)生創(chuàng)意展示的舞臺，讓熱愛閱讀的光環(huán)像無比璀璨的皇冠那樣， 戴在每一個孩子的頭上。的確如此，多方面地創(chuàng)造閱讀舞臺，及時表揚，才能更持之以恒！</p> <p class="ql-block">這三個錦囊都非常實用，非常感謝廖老師傾囊相授！</p> <p class="ql-block"> 下午我們聆聽了來自第二小組的陳桃麗老師帶來她的教育故事《以愛育愛，一路生花》和藍小云老師帶來《風(fēng)會記住每一朵花獨特的香——記我與小杰的故事》</p> <p class="ql-block">魯迅先生說過：“教育是根植于愛的?！睈凼墙逃脑慈?，教師有了愛，才會對自己的教育對象充滿信心和愛心，才會有追求卓越和創(chuàng)新的精神。學(xué)生就像鮮花，每個孩子都是一朵最特別的花，盛開著，散發(fā)著屬于自己的獨特香味。教師不僅要有愛心，更要像風(fēng)，吹開學(xué)生獨特的花香，讓學(xué)生感受到教師的愛，才能與其產(chǎn)生心靈的碰撞，學(xué)生也才能從心底里接受你。</p> <p class="ql-block"> 接著由來自岳陽市培訓(xùn)專家吳群老師給學(xué)員們帶來了《基于教材單元，實施語文學(xué)習(xí)任務(wù)群教學(xué)》為主題的精彩講座，吳老師圍繞著＂基于素養(yǎng)，定位學(xué)習(xí)目標＂、＂創(chuàng)設(shè)情境，整合學(xué)習(xí)內(nèi)容＂、＂活動進階，優(yōu)化學(xué)習(xí)方式＂、＂明晰標準，實現(xiàn)以評促學(xué)＂四個方面向大家解讀與指導(dǎo)，為我們撥云見日，讓我們更清楚知道如何實施學(xué)習(xí)任務(wù)群教學(xué)。</p> <p class="ql-block">以任務(wù)活動的方式進入課堂，學(xué)生聽課效率更高！</p> <p class="ql-block"> 吳老師在課堂上和老師們交流互動，對今后大單元教學(xué)和課堂提出了指導(dǎo)性意見。</p> <p class="ql-block">課堂上學(xué)員們聽得認真，都在聚精會神地做筆記。</p> <p class="ql-block">積極踴躍地回答問題</p> 優(yōu)秀筆記展示 <p class="ql-block">圖文并茂</p> <p class="ql-block">美觀大方</p> <p class="ql-block">真是太認真了，為老師們點贊！</p> <p class="ql-block"> 學(xué)海茫茫一葦航，風(fēng)帆萬里任徜徉。何懼炎夏暑熱苦，自有學(xué)習(xí)消暑光！學(xué)海拾萃促成長，提升專業(yè)立本心，學(xué)習(xí)引領(lǐng)發(fā)展，培訓(xùn)促進提高。通過今天的學(xué)習(xí)，我們蓄力賦能 、篤行不怠，專業(yè)素養(yǎng)一定會再上新臺階，為學(xué)生的成長和教育事業(yè)的發(fā)展獻出更多的智慧與力量!</p> ——The? ? ?end—— <p class="ql-block">編輯：朱清玉 </p><p class="ql-block">一審 何艷蘭 程佳英</p><p class="ql-block">二審 義陳英</p>