<p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 2024年7月6日上午，我們有幸聆聽到長沙師范附屬幼兒園羅曉紅總園長的講座《文化背景下的幼兒園課程建設》。羅園長從幼兒園課程目標、課程內(nèi)容、課程實施、課程評價以及與之對應的精神文化、制度文化、物質(zhì)文化及行為文化深入淺出地分析了幼兒園課程建設的核心理念和實踐路徑，并結合總園文化背景下的課程建設，介紹了三所分園的課程特色。羅園長的講座提升了大家對幼兒園園本課程的認識，拓寬了教育視野，為教育實踐提供了寶貴的指導和啟示，我們期待在未來的工作中，大家能夠以更加飽滿的熱情和積極的態(tài)度，投入到幼兒園園本課程的建設中，為幼教事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 2024年7月6日下午，華中師范大學教育學院學前教育王雯教授為我們帶來講座《關鍵能力導向的幼兒園園長——兼“幼兒園園長專業(yè)標準之解讀”》。王教授從關鍵能力釋義、園長的作用和關鍵能力、提出園長關鍵能力的依據(jù)、培養(yǎng)關鍵能力的途徑和善于規(guī)劃和管理等五方面，給我們解讀了《幼兒園園長專業(yè)標準》，讓大家在目標的驅動下，養(yǎng)成終身學習的習慣，憑個人的魅力影響教師，從而打造幼兒園品牌，做好幼兒園的最佳代言人。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:18px;">—— 玉溪市通海縣第一幼兒園幼兒園 姚俊</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 2024年7月7日上午，湖南大學園長張靜給學員們帶來主題為《研中學、研中做、研中求發(fā)展》的講座。張靜園長從引導教師愛上園本教研，促進教師、園本教研、教研助力教師專業(yè)發(fā)展三個緯度深刻解讀了園本教研助力教師專業(yè)成長。從愛上園本教研到離不開園本教研，并依托“園本教研”解決實際問題 。告知我們</span>精準定位真問題，深化反思，提升引領力；明晰教研策略，構建交流平臺，分類指導促進優(yōu)勢融合；制度引領，激勵相融，以期賦能學員們的成長之路。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:18px;">—— 迪慶香格里拉幼兒園 王依婷</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 2024年7月8日下午湖南省政府機關幼兒園羅紅輝園長為我們帶來精彩講座《卓越教師團隊建設的支持策略》。羅園長從“為什么需要團隊”、“何為團隊與卓越團隊”以及“卓越教師團隊建設的支持策略”等三個方面闡明了幼兒園教師團隊建設的策略及路徑。</span></p><p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">?</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">“一個人走的快，一群人走的遠”希望我們把羅園長講座中的所學、所悟、所感運用到我們的教學工作中，煉就我們的卓越團隊。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:18px;">——陸良縣大莫古鎮(zhèn)中心幼兒園 高麗</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 2024年7月9日上午，我們聆聽了長沙師范學院附屬第一幼兒園黨支部副書記王星老師的講座《紅色種子，向陽而生》。長師附幼始終以徐老提出的“保證兒童身心平均發(fā)育”為辦園宗旨，致力于兒童身心發(fā)展的平衡發(fā)展，園所充分挖掘園本文化、紅色教育資源，以特立精神傳承為核心，以活動為載體，讓紅色基因融入園本文化、一日生活、師德涵養(yǎng)等方面，幫助兒童扣好人生第一?？圩樱瑢崿F(xiàn)師幼德才并育。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 緊接著，長沙師范學院附屬第二幼兒園黨支部副書記，工會主席周林老師給我們講授了幼兒園黨建的基本路徑。從幼兒園支部的基本情況、支部建設基本思路、支部建設具體措施、樣板支部檔案管理四個方面講解。以思政為引領，助推師德師風建設；以業(yè)務為基礎，助推保教質(zhì)量；以“八微”為載體，激發(fā)團隊活力等由淺入深逐步講解。庚續(xù)百年初心，擔當育人使命。充分挖掘園本文化資源，追溯歷史發(fā)展廂頭，積極推進"紅色種子計劃",傳承徐老精神，激勵教師愛崗敬業(yè)、甘于奉獻、扎實工作。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;">——牟定縣幼兒園 李小鳳</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 忽而又夏，幾枝蕙草正芳舒，萬物并秀說葳蕤；開題明義，初心如磐耕沃土，科研引領尋高效。一個月的教科研理論與實踐的學習，所有學員們從懵懂到明義，教科研的萌芽逐漸在心里開花。2024年7月9日下午，老師們把這一個月的研訓成果進行了匯報。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 每個老師通過一個月認真學習，都形成了有一定成效的科研成果，結合導師的指導意見，各組推選出一名教師代表本組學員匯報自己的研訓成果。本次成果匯報由長沙師范學院黨委委員、副校長、首席專家皮軍功教授，長沙師范學院繼續(xù)教育學院副院長、項目負責人黃暢教授，長沙師范學院學前教育學院高曉明博士，長沙師范學院學前教育學院吳立芳博士，長沙師范學院繼續(xù)教育學院培訓中心主任崔玉芹老師擔任匯報評委。匯報學員從自己的匯報成果與研訓心得進行成果分享，每人10分鐘。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 匯報老師從自己的教學實際中存在的問題出發(fā)，分析選擇出“真問題”開展課題研究。制作簡潔大方的課件，娓娓道來的解說，每個老師都深入淺出的匯報著自己的課題研究，以發(fā)自肺腑的語言分享自己這一個月的收獲與感想。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">? 匯報結束后，4位專家進行合議，評選出第一組，第四組為優(yōu)秀團隊。高曉明博士針對5位教師的課題匯報進行了點評，表揚了教師們的刻苦與進步，也一針見血的點出每個老師存在的問題，需要調(diào)整的方向，為老師們后續(xù)的研究點明方向。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:18px;"> —— 昆明市呈貢區(qū)第三幼兒園 唐瑤</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 7月9日晚上，大家迎來了一場別開生面的茶話會。活動在皮校長溫暖而鼓舞人心的致辭中拉開了序幕，皮校長的致辭，讓在場的每一位學員都感受到了作為教育工作者的自豪與責任，也更加堅定了我們攜手并進、共創(chuàng)輝煌的決心。</span></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 隨后，老學員張璐和新學員康鑫的發(fā)言，如同兩顆璀璨的星辰，在茶話會的天空中交相輝映。新老學員的發(fā)言，不僅增進了彼此之間的了解與尊重，更激發(fā)了我們對教育事業(yè)的無限熱愛與追求。緊接著，唐超老師的發(fā)言，讓我們在歡笑與感動中，更加堅定了自己的教育信念。</span></p> <p class="ql-block"> 接下來，蘇云群老師用她那甜美的嗓音，為大家獻上了一首動人的歌曲。歌聲悠揚，如同天籟之音，瞬間將我們帶入歌曲的世界。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 茶話會的重頭戲莫過于那些充滿樂趣與挑戰(zhàn)的游戲環(huán)節(jié)了?！按┥蒋B杯樂”、“一圈到底”、“移花接木”、“手口不一”以及“快樂傳真”，每一個游戲都讓我們在緊張與歡笑中，體驗到了團隊合作的力量與樂趣。導師與學員們共同參與，彼此之間的默契與信任在這一刻得到了最好的詮釋。這些游戲不僅讓我們放松了身心，更讓我們在輕松愉快的氛圍中加深了彼此之間的了解與友誼。</span></p> <p class="ql-block"> 游戲中，大家圍坐在一起，品嘗著美味的點心，享受著這難得的休閑時光。這一刻，我們忘記了一個月學習的疲憊與壓力，只有彼此之間的關懷與溫暖。而當兩位藏族老師為大家獻上哈達時，整個茶話會的氣氛更是達到了頂點。那潔白的哈達，不僅代表著藏族人民對我們最誠摯的祝福與敬意，更象征著不同民族之間的團結與和諧。我們手捧哈達，心中充滿了感激與自豪。</p> <p class="ql-block"> 最后，在歡快的音樂聲中，大家一起跳起了歡快的舞蹈。那輕盈的步伐、那燦爛的笑容、那悠揚的歌聲……一切的一切都化作了一幅幅美麗的畫卷，永遠鐫刻在我們的記憶之中。這場茶話會不僅讓我們收獲了快樂與友誼，更讓我們在輕松愉快的氛圍中感受到了教育的力量與美好。我們相信在未來的日子里，我們將會以更加飽滿的熱情和更加堅定的信念去迎接每一個挑戰(zhàn)去創(chuàng)造更加輝煌的明天！</p>