2024年“聚焦核心素養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生深度學(xué)習(xí)”道縣小學(xué)英語專題培訓(xùn)第二天

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主辦方：道縣教師發(fā)展中心承辦方：道縣第八小學(xué) 八小風(fēng)采 　　多彩的七月散發(fā)著絢麗的陽光，為教師培訓(xùn)融入了一份詩意般的開頭。 在這七月里，教師們聚集在一起，共同學(xué)習(xí)、交流與成長，書寫著一篇篇美麗而有意義的詩篇。 　　老師們在每次潛心學(xué)習(xí)過后都能感受到來自八小后勤工作人員們無微不至的關(guān)心與照顧，如暖心的咖啡?，解渴的西瓜??，美味可口的飯菜……讓老師們無時(shí)不刻的感受到如家般的溫暖！ 培訓(xùn)第二天 　　老師們紛紛如約而至的來到了報(bào)告廳，懷著激動(dòng)的心情等待專家和老師們精彩的課程與講座。 潛心研教促成長 　　第一堂課是由永州市蘋州小學(xué)優(yōu)秀教師李麗云老師給我們帶來生動(dòng)而引人思考的示范課+說課《Unit6 Anne wanted to dance》，李老師是永州市小學(xué)英語蔣雄英名師工作室骨干成員，曾獲“湖南省作業(yè)案例”一等獎(jiǎng)，湖南省“在線集體備課大賽”二等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。 　　課程設(shè)計(jì)結(jié)合學(xué)生們的實(shí)際生活作為素材，學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣更濃了。 　　學(xué)以致用，給孩子們展示自我的平臺(tái)，有益于語言的吸收與掌握。 　　李老師的課程設(shè)計(jì)由簡入繁，層層遞進(jìn)，由學(xué)習(xí)理解→應(yīng)用實(shí)踐→遷移創(chuàng)新，如此巧妙的設(shè)計(jì)令學(xué)生們學(xué)起來更容易掌握。單元結(jié)構(gòu)主要圍繞What、Why、How而展開，滲透育人價(jià)值，引導(dǎo)學(xué)生在聽、說、讀、寫、看中來感受豐富多彩的生活，提升自我。 各語篇與單元主題之間，各語篇之間相互關(guān)聯(lián)，課內(nèi)外融合。 　　課堂上學(xué)員們聽得認(rèn)真，都在積極踴躍回答問題，聚精會(huì)神地做筆記。 　　接下來是由永州市教科院英語教研員劉慧娟老師給我們帶來精彩的講座《轉(zhuǎn)化潛能生，提高英語學(xué)科核心素養(yǎng)》。 劉主任是一位十分優(yōu)秀的中學(xué)英語高級(jí)教師，2009年獲“全國首屆名師”稱號(hào)，并于2008年和2015年分別榮獲了“全國中小學(xué)外語教師研究獎(jiǎng)”。全國優(yōu)秀指導(dǎo)老師。湖南省首批口語考官，湖南省學(xué)科帶頭人…… 　　劉主任課件第一頁便提到培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)是立德樹人的必修課。同時(shí)還指出英語學(xué)科課程目標(biāo)及其變化中最重要的一方面是目標(biāo)內(nèi)容從培養(yǎng)語言能力到培養(yǎng)和發(fā)展核心素養(yǎng)，并且再三叮囑我們要牢記目標(biāo)變化（從綜合語言運(yùn)用能力轉(zhuǎn)向英語學(xué)科核心素養(yǎng)）。 視頻結(jié)合，恰到好處，老師們印象可深刻了。 　　劉主任的講座，每次聽后都有新的領(lǐng)悟，收獲滿滿的愛與知識(shí)，每一課都是知識(shí)的盛宴，讓老師們每次上課都能獲得新的領(lǐng)悟和動(dòng)力。 　　下午場的培訓(xùn)，在激情昂揚(yáng)的歌聲中拉開序幕，喚醒了疲憊，繼續(xù)激情飽滿的進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)。 　　蔣雄英老師是一位非常優(yōu)秀的高級(jí)教師，曾多次擔(dān)任我市教師培訓(xùn)主講教師，開展多場專題講座，且有“湖南省教學(xué)能手”，“永州市小學(xué)英語學(xué)科帶頭人”，“永州市首席名師”，“永州市小學(xué)英語蔣雄英名師工作室主持人”等稱號(hào)。 　　蔣老師為我們展現(xiàn)了一場精彩絕倫的示范課《A good teacher 》,他的課程充滿趣味，打破了傳統(tǒng)授課模式，完美的避開碎片化教學(xué)，學(xué)生們不由自主的被帶入到課堂中，隨著課程的層層遞進(jìn)，學(xué)生們學(xué)會(huì)用句型“He/She is…（smart avtive…）”描述身邊的人。 老師善用啟發(fā)式方法，引導(dǎo)學(xué)生們不斷思考，巧妙的在掌握基礎(chǔ)知識(shí)外，延伸知識(shí)點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)語言的興趣。 　　老師與學(xué)員深度探討關(guān)于《A good teacher》示范課的亮點(diǎn)。 　　蔣老師在講座中結(jié)合實(shí)際，教授老師們?nèi)绾螌⑿抡n標(biāo)融入我們到我們?nèi)粘＝虒W(xué)中。著重強(qiáng)調(diào)新課標(biāo)的重要性，要切實(shí)的把新課標(biāo)作為讀的對(duì)象，用的工具。 教師風(fēng)采優(yōu)秀筆記展示結(jié)束語 　　教師培訓(xùn)不僅僅是傳授知識(shí)和技能，更是一次心靈的洗禮和思想的碰撞。在這里，我們收獲了知識(shí)，更收獲了彼此之間的信任和友誼。希望在今后的工作中，我們可以緊密合作，相互支持，共同成長。 教師研學(xué)之旅的腳步從未停歇，讓我們共同懷揣著同一個(gè)夢想勇往直前，為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出自己微薄的力量！ The? end 編輯：王瀟