<p class="ql-block">四時(shí)俱可喜，正當(dāng)夏暑時(shí)。唐河縣骨干教師培訓(xùn)班智慧學(xué)習(xí)之旅已進(jìn)入第三天，大家的學(xué)習(xí)熱情未減愈增。</p> <p class="ql-block">今日學(xué)習(xí)在唐河縣第二小學(xué)副校長(zhǎng)王雅麗的精彩主持中拉開帷幕……</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">隨著“雙減”政策、義務(wù)教育新課程方案和新課標(biāo)的相繼出臺(tái)，教育的目標(biāo)、內(nèi)容、方式、評(píng)價(jià)都在發(fā)生變化，“獨(dú)行速，眾行遠(yuǎn)”，名校長(zhǎng)工作室的成立是新時(shí)代校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)實(shí)要求，更是教育高質(zhì)量發(fā)現(xiàn)的必然選擇。</p><p class="ql-block">唐河縣教體局長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、精密部署，名校長(zhǎng)工作室、名班主任工作室、名師工作室持續(xù)推行。在前行路上，大家積極探索:如何讓工作室更好的發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用？如何通過(guò)工作室建設(shè)開展好校本研修，引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)？如何讓工作室建設(shè)促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵提升，有更好的發(fā)展……</p><p class="ql-block">恰逢其時(shí)，教育部領(lǐng)航工程名校長(zhǎng)工作室專家寇爽為大家送經(jīng)傳寶，點(diǎn)亮航燈。</p> <p class="ql-block">寇爽，正高級(jí)教師，教育部領(lǐng)航工程名校長(zhǎng)，教育部“國(guó)培”計(jì)劃培訓(xùn)專家，河南省中小學(xué)幼兒園教師培訓(xùn)專家。河南大學(xué)碩士生導(dǎo)師、河南師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師，河南省政府督學(xué)、首屆河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)專家、河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人，河南省教育系統(tǒng)優(yōu)秀教育工作者，河南省教育廳優(yōu)秀管理人才，鄭州市政協(xié)常委、鄭州市拔尖人才、鄭州市首屆中青年社科專家、鄭州市十大社科女杰。</p> <p class="ql-block">寇爽主任從一名校長(zhǎng)工作室的踐行者，通過(guò)三年的共同探索，工作室通過(guò)搭建多元，豐富，高端的學(xué)習(xí)平臺(tái)，與各成員學(xué)校共同探索學(xué)校發(fā)展的新路徑，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和品質(zhì)提升，有效的推動(dòng)了學(xué)校思想凝練，輻射和引領(lǐng)成員學(xué)校校長(zhǎng)開展理論和實(shí)踐研究，提升辦學(xué)理念能力，在示范引領(lǐng)過(guò)程中進(jìn)一步檢驗(yàn)、豐富、提升教育思想，最終形成具有鮮明特色的寇爽名校長(zhǎng)工作室品牌，并成為名校長(zhǎng)工作室的研究者。</p> <p class="ql-block">寇爽主任主講的《聚思成智，眾行致遠(yuǎn)——談校長(zhǎng)工作室建設(shè)》講座，從校長(zhǎng)工作室的成立緣起、校長(zhǎng)工作室的目標(biāo)定位、校長(zhǎng)工作室的影響意義三個(gè)方面跟大家做了全面又深入的交流?；诖死砟?，寇主任結(jié)合她時(shí)任校長(zhǎng)的鄭州師范學(xué)院附屬小學(xué)發(fā)展過(guò)程中生動(dòng)形象的實(shí)際事例，名校長(zhǎng)工作室建設(shè)和學(xué)校發(fā)展過(guò)程中好的經(jīng)驗(yàn)做法，強(qiáng)調(diào)成立名校長(zhǎng)工作室的根本目的：促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)——促進(jìn)自己不斷成長(zhǎng)，激勵(lì)自己在更大的舞臺(tái)發(fā)揮作用；促進(jìn)所在學(xué)校發(fā)展——讓學(xué)校有更多的發(fā)展機(jī)遇，給師生成長(zhǎng)增添力量；履行社會(huì)責(zé)任——促進(jìn)工作室成員校高速優(yōu)質(zhì)發(fā)展，引領(lǐng)區(qū)域跨越式發(fā)展。寇主任指出，名校長(zhǎng)工作室的目標(biāo)定位是以堅(jiān)定的政治意識(shí)貫徹落實(shí)黨的教育方針；以卓越的專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力促進(jìn)學(xué)校品質(zhì)提升；以高度的社會(huì)責(zé)任感，攜手更多的學(xué)校優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。最后，寇主任用大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我們:校長(zhǎng)工作室的影響意義是辦學(xué)思想得到有效提煉、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到真正分享、專業(yè)素養(yǎng)得到顯著提升、學(xué)校內(nèi)涵得到不斷豐富。</p> <p class="ql-block">高端引領(lǐng)促成長(zhǎng)，攜手共進(jìn)綻芬芳。短短的三個(gè)小時(shí)的會(huì)議，專家引領(lǐng)全面系統(tǒng)、傾囊相助；使得名校長(zhǎng)工作室主持人目標(biāo)路徑逐漸清晰；相信在以后的工作中，名校長(zhǎng)工作室一定會(huì)發(fā)揮示范、引領(lǐng)、輻射、帶動(dòng)作用，為唐河教育發(fā)展培養(yǎng)更多更好的人才，為唐河基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展貢獻(xiàn)更多的智慧和力量。</p> <p class="ql-block">唐河縣第三小學(xué)副校長(zhǎng)劉金芬作課后總結(jié)分享。</p> <p class="ql-block">行而不輟，追光不止；思研并進(jìn)，行之愈篤。最后的綻放可能還需要?dú)v經(jīng)一個(gè)漫長(zhǎng)的“眾里尋他千百度”的錘煉過(guò)程，但我們已經(jīng)滿懷信心行在路上……往后的每一次研修、每一次活動(dòng)、每一個(gè)成果，都是集硅步至千里的過(guò)程。我們只要借此良機(jī)，扶巨人之肩，在學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐中逐光前行，唐河教育的“詩(shī)與遠(yuǎn)方”就近在咫尺！</p>