<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 在我的影集里珍藏著一幅照片，那是山西《中學(xué)生文學(xué)》雜志刊登的我和學(xué)生一起審稿改稿的新聞圖片。每當(dāng)看到這幅保存完好的黑白照，總讓我回味起四十年前指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)辦“綠茵文學(xué)社”的那段難忘經(jīng)歷。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 1985年5月，我在省建新農(nóng)場(chǎng)子弟中學(xué)任教初中41班語(yǔ)文兼班主任。初出茅廬，躊躇滿志。我根據(jù)教學(xué)改革的新要求，積極開辟第二課堂，在班上成立了閱讀、寫作、朗誦、書畫、集郵等課外興趣小組。一天，我把作文寫得好的七個(gè)同學(xué)喊到辦公室，拿著事先擬好的方案對(duì)他們說(shuō)：“你們幾個(gè)同學(xué)文章寫得好，喜愛寓言童話，能不能成立一個(gè)文學(xué)興趣小組？現(xiàn)在正是春末夏初、草長(zhǎng)鶯飛時(shí)節(jié)，大地一片綠茵，我們這個(gè)興趣小組就叫綠茵文學(xué)社，好嗎？”“好！”同學(xué)們一聽都高興地點(diǎn)頭答應(yīng)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 于是，這幾個(gè)同學(xué)課余時(shí)間便忙開了，寫稿、組稿、排版、刻寫、油印......很快，一張稚氣未脫的《綠茵》小報(bào)便送到了每個(gè)老師的辦公桌上。我也樂此不疲，利用休息時(shí)間指導(dǎo)這些同學(xué)進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作、辦報(bào)辦刊，組織他們到岳陽(yáng)樓、君山島、荷花公園等景點(diǎn)開展采風(fēng)活動(dòng)。在創(chuàng)刊號(hào)上，我題寫了一首散文詩(shī)寄予《綠茵》：“給大地播下一粒種子，她將孕育一片綠色的希望。幾分耕耘，幾分汗水，就會(huì)有幾分燦爛的收獲；大地是綠色的，詩(shī)也是綠色的。春天離不開綠茵，綠茵點(diǎn)綴著春色。幾經(jīng)風(fēng)雨，幾經(jīng)寒暑，一片新綠蓬勃而生。”</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 當(dāng)時(shí)，我國(guó)文學(xué)藝術(shù)正處于八十年代空前繁榮、百花齊放的“黃金時(shí)期”，“文學(xué)青年”成為社會(huì)時(shí)尚和彰顯自我的標(biāo)簽。中學(xué)生文學(xué)社團(tuán)在全國(guó)各地已呈雨后春筍之勢(shì)迅速發(fā)展，成為校園文化里的一朵奇葩，是“未來(lái)作家的搖籃”。山西《語(yǔ)文報(bào)》率先刊登啟事：評(píng)選優(yōu)秀文學(xué)社團(tuán)，舉辦全國(guó)中學(xué)生語(yǔ)文夏令營(yíng)！同學(xué)們一看到這個(gè)消息，興致盎然，勁頭更足了，馬上將自己的作品和社刊整理后寄往《語(yǔ)文報(bào)》社。兩個(gè)月后評(píng)選揭曉，沒想到這幾個(gè)蹣跚學(xué)步的“丑小鴨”創(chuàng)辦的“綠茵文學(xué)社”竟然躋身于全國(guó)中學(xué)生優(yōu)秀文學(xué)社團(tuán)“春筍獎(jiǎng)”行列。暑假，我以文學(xué)社負(fù)責(zé)人兼指導(dǎo)老師的身份，帶領(lǐng)陳 芳、龔學(xué)軍兩位同學(xué)應(yīng)邀參加了在山西大同、太原等地舉辦的第三屆全國(guó)中學(xué)生語(yǔ)文夏令營(yíng)，領(lǐng)略塞北風(fēng)光，飽覽名勝古跡，感悟華夏文明，同參加“黃河筆會(huì)”的近百名作家一起聯(lián)歡合影，赴一場(chǎng)詩(shī)意的盛宴。路 遙、韓少華等著名作家給我們文學(xué)社欣然題詞：“未來(lái)屬于你們”“無(wú)邊春色離不開綠茵”“祝綠茵文學(xué)社發(fā)展壯大”……一句句激勵(lì)的話語(yǔ)，對(duì)小作者們寄予了殷切的期望。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 從此，“綠茵文學(xué)社”更得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的青睞，列入了中學(xué)語(yǔ)文教研組第二課堂教學(xué)計(jì)劃，有了活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，掛出了“綠茵文學(xué)社”牌匾，印制了文學(xué)社專用信封、稿紙和文學(xué)社團(tuán)學(xué)生佩戴的徽章。文學(xué)社成員從創(chuàng)辦時(shí)的一個(gè)班7名同學(xué)發(fā)展到全校40多名同學(xué)，社刊從鋼板刻寫油印小報(bào)到鉛字打印精裝成冊(cè)……社長(zhǎng)陳 芳同學(xué)初三下學(xué)期利用課余時(shí)間寫詩(shī)20多首，散文8篇，寓言童話10篇，并以618分的中考成績(jī)擇優(yōu)錄取岳陽(yáng)師范學(xué)校。李 劍、陳艷蓓、王 玲、楊海威、陳太朋、徐 丹、陳學(xué)良等同學(xué)的詩(shī)歌、散文先后在各類報(bào)刊發(fā)表或評(píng)獎(jiǎng)，他們的文學(xué)天賦和創(chuàng)作靈氣開始從這里“顯山露水”。以“綠茵文學(xué)社”的名義在校內(nèi)外舉辦的文學(xué)講座、故事會(huì)、朗誦比賽、主題征文、文藝晚會(huì)、旅游采風(fēng)等活動(dòng)精彩紛呈，吸引了全場(chǎng)中小學(xué)生，大大豐富了同學(xué)們的課余生活，陶冶了同學(xué)們的藝術(shù)情操，文學(xué)社的知名度也越來(lái)越高，在岳陽(yáng)地區(qū)可謂“一枝獨(dú)秀”。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 當(dāng)年11月，岳陽(yáng)市文聯(lián)羅石賢、李自由、彭見明、楊孟芳等知名作家詩(shī)人應(yīng)邀來(lái)我場(chǎng)舉辦文學(xué)創(chuàng)作專題講座，十分贊賞我利用業(yè)余時(shí)間熱心指導(dǎo)中學(xué)生開展文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)，成績(jī)斐然，特意留下30分鐘為文學(xué)社學(xué)生簽名題詞、交流互動(dòng)，并在1986年第6期《洞庭湖》雜志上開辟“綠茵小輯”專欄發(fā)表同學(xué)們的優(yōu)秀作品，鼓勵(lì)這些文學(xué)新苗茁壯成長(zhǎng)。岳陽(yáng)市教育局、岳陽(yáng)市教育學(xué)會(huì)主辦的《岳陽(yáng)教育》也刊載了我撰寫的《辦好文學(xué)社，培育文學(xué)新苗》的經(jīng)驗(yàn)文章。全國(guó)各地三十多家中學(xué)生文學(xué)社團(tuán)經(jīng)常與我們信函聯(lián)誼，互贈(zèng)刊物，征集優(yōu)秀作品匯編成冊(cè)。1986年和1987年，“綠茵文學(xué)社”又連續(xù)兩次被評(píng)為中南地區(qū)優(yōu)秀中學(xué)生文學(xué)社團(tuán)一等獎(jiǎng)，我和文學(xué)社員代表應(yīng)邀參加了在廣州、深圳、廬山等地舉辦的文學(xué)夏令營(yíng)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 后來(lái)，由于工作崗位的變動(dòng)，我離開了鐘情多年的教學(xué)舞臺(tái)，惜別了這塊潛心耕耘的“綠茵”園地。至今回想起來(lái)，我覺得同這些“丑小鴨”們創(chuàng)辦“綠茵文學(xué)社”的那段追夢(mèng)時(shí)光最充實(shí)，最有意義。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 昔日“綠茵”，今天綻放出裝點(diǎn)文學(xué)春天的朵朵鮮花，成長(zhǎng)為一串串“水淋淋的葡萄”。我，時(shí)常露出欣慰的笑容。</span></p>