<p class="ql-block"><b>7月31日，我們迎來了本次活動(dòng)第三天的研學(xué)之旅——文昌。</b></p> <p class="ql-block"><b>上午，我們首先來到了航天科普中心。一進(jìn)入中心，大家就被那充滿科技感和未來氣息的環(huán)境所震撼。這里仿佛是一個(gè)通往宇宙的神秘大門，每一處展示都激發(fā)著我們對(duì)航天事業(yè)的無限好奇和向往。</b></p> <p class="ql-block"><b>我們首先來到火箭課堂。在專業(yè)老師的指導(dǎo)下，我們親手制作水火箭，從設(shè)計(jì)到組裝，每一個(gè)環(huán)節(jié)都充滿了挑戰(zhàn)和樂趣。當(dāng)親手制作的水火箭成功發(fā)射的那一刻，歡呼聲和激動(dòng)的心情交織在一起，那是我們將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的勝利時(shí)刻，也是我們對(duì)航天夢想的一次小小觸摸。</b></p> <p class="ql-block"><b>在航天科普館里，豐富的圖文資料和生動(dòng)的模型展示，讓我們?nèi)媪私饬诵l(wèi)星發(fā)射的知識(shí)，那些復(fù)雜而精妙的原理在講解員的耐心講解下變得清晰易懂。我們第一次如此真切地感受到中國航天重器的強(qiáng)大與偉大，心中涌起一股強(qiáng)烈的民族自豪感。</b></p> <p class="ql-block"><b>下午，我們走進(jìn)了文昌孔廟。在這里，我們深入了解了非遺灰塑技藝在民間的運(yùn)用和其背后深刻的文化意義。</b></p> <p class="ql-block"><b>更重要的是導(dǎo)游鄭老師給我們講解儒家思想和文昌學(xué)宮，讓我們明白了個(gè)人與家庭、社會(huì)、國家之間的緊密聯(lián)系，也更加堅(jiān)定了我們傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的決心。</b></p> <p class="ql-block"><b>今天的研學(xué)之旅雖然短暫，但卻在我們的心中留下了深刻的印記。從現(xiàn)代航天科技的震撼到傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)，這不僅是一次知識(shí)的積累，更是一次心靈的洗禮和成長。我相信，這次的經(jīng)歷將成為我們?nèi)松袑氋F的財(cái)富，激勵(lì)我不斷探索未知，傳承經(jīng)典，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想和國家的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。</b></p>