<![CDATA[<td id="47fgn"><rt id="47fgn"><em id="47fgn"></em></rt></td>]]> | | | | |
<![CDATA[<strike id="47fgn"></strike>]]>
<![CDATA[<sup id="47fgn"></sup>]]>
|
<![CDATA[<samp id="47fgn"></samp>]]> | | <![CDATA[<samp id="47fgn"><dl id="47fgn"></dl></samp>]]><![CDATA[<menuitem id="47fgn"><dl id="47fgn"><em id="47fgn"></em></dl></menuitem>]]>|
| <![CDATA[<strike id="47fgn"></strike>]]>
<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">題記：寫(xiě)作是作者心靈流淌的文字，也是作者一次心靈修行。微風(fēng)始于青萍，浪花成于微瀾。告別故鄉(xiāng)，留戀嫩江，欣慰金川小河陪伴，遂成此篇記之。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一</p><p class="ql-block">我愛(ài)紅色江岸，也愛(ài)平緩的河畔。不知為什么，我想獨(dú)坐江岸，或到河畔走走，想找找神在天外的感覺(jué)。</p><p class="ql-block">輕撫滿(mǎn)頭漸生白發(fā)，我開(kāi)始心除雜念。眼前景色，讓我浮想聯(lián)翩。雖然已經(jīng)回家，感覺(jué)尋根之旅還沒(méi)結(jié)束。</p><p class="ql-block">天空不是很晴，江面倒是顯得光亮。我坐品茶色，舉杯邀嫦娥，只可惜不知幾時(shí)？可否再敘從前往事。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">二</p><p class="ql-block">我曾年輕過(guò)，深知人生秋天已經(jīng)到來(lái)。天空澄清，只為白云？最熱時(shí)候，一定念叨清風(fēng)朗月。</p><p class="ql-block">我心念江水不息，我愛(ài)母親河不歇。您帶走多少如歌歲月，留下多少激情與夢(mèng)想，那是彌足珍貴的。</p><p class="ql-block">您沉穩(wěn)樸素，站在您的面前，我會(huì)把永遠(yuǎn)穿越的流動(dòng)，變成八面來(lái)風(fēng)的您，如江激情，如河澎湃。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">三</p><p class="ql-block">水流湍急的江岸啊，想在你身旁再坐一會(huì)。江水悠悠，輕撫岸邊的石階，孩子們?cè)诮瓰?，我的思緒卻飄向遠(yuǎn)方。</p><p class="ql-block">水面上有波紋浪花，一朵朵、一圈圈、蕩漾著、旋轉(zhuǎn)著，仿佛訴說(shuō)著我不知道昨天發(fā)生的故事。</p><p class="ql-block">江水，是時(shí)間的旅人；河水說(shuō)，我們都是時(shí)間的主人。在這里，我自己仿佛能看到曾經(jīng)的歲月。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">四</p><p class="ql-block">江水拍岸的聲音不斷，讓我的思緒也隨之飄蕩，穿越歷史的長(zhǎng)廊。我想象著先人臨水勞作，可有吟詩(shī)作賦的？</p><p class="ql-block">在這里，我想減緩心焦，讓心靈獲得片刻釋放。江灣里獨(dú)行，遠(yuǎn)眺江天交匯的地方，似乎我找到了心的歸宿。</p><p class="ql-block">心愿這份寧?kù)o與江水和諧，心愿思念靜好，永遠(yuǎn)能像江河一樣開(kāi)懷，像歡快金川小河一樣，不再有多余煩惱。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">五</p><p class="ql-block">這個(gè)夏天就要過(guò)去了，心存的風(fēng)景，都因走過(guò)而閃亮。江河湖海，不是孤獨(dú)者，他應(yīng)該是尋夢(mèng)的燈塔…</p><p class="ql-block">古人逐水而居，我喜歡以水為鄰，愿意巡著江沿河邊，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的走走。這樣的生活，其實(shí)是可望不可求的。</p><p class="ql-block">我明白生活忙碌，才是充實(shí)人生。我也深知粗茶淡飯，方可心生香火。平凡的世界里，眾生皆苦。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">六</p><p class="ql-block">漸遠(yuǎn)的昨天，一定屬于曾經(jīng)的今天。不斷經(jīng)歷的事情，無(wú)論愿意與否，終將東流逝水一般退出你的生活。</p><p class="ql-block">我發(fā)現(xiàn)愛(ài)笑的人，運(yùn)氣都不錯(cuò)。江岸青青，流動(dòng)在蔓延；河畔蘆花，繁茂依然會(huì)蕭條。</p><p class="ql-block">我特別欣賞朱自清寫(xiě)的美文《荷塘月色》。先生用最美的文字描寫(xiě)，傾注心中愛(ài)的家園。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">七</p><p class="ql-block">因?yàn)閻?ài)你，內(nèi)心才有活著的河流。落滿(mǎn)花瓣楓葉的你，沒(méi)有因?yàn)轱h渺波折，而放棄向前沖的努力。</p><p class="ql-block">一路艱辛的你，懷著夢(mèng)想詩(shī)歌，順?biāo)浦?，一路曲折后，尋到了遠(yuǎn)方優(yōu)美的風(fēng)笛聲。</p><p class="ql-block">我心里裝著紅色嫩江，也裝著銀色的金川小河。我擁有了一條江，一條河，愿意像它們一樣自由。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">八</p><p class="ql-block">映紅江面的倒影，紅紅的一片，使得江河閃著橘紅色的粼粼波光，如是人間仙境。孩子呀，流動(dòng)才是真與美。</p><p class="ql-block">江水那樣流淌著，聳立起時(shí)空之橋，在晚風(fēng)暮色里，記敘著黃河的苦難，長(zhǎng)江奔流大海的浪漫。</p><p class="ql-block">您偉岸胸懷，您輕風(fēng)河畔，您楊柳輕飏，一個(gè)聲音提示我：只要用心生活，每一個(gè)日子都是幸福的。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">金評(píng)集錦：</p><p class="ql-block">杏林佑芳：欣讀高源老師八月新作《遐想在江岸》。如潺潺流水般的文字，流淌著作者對(duì)故鄉(xiāng)母親河的深情眷戀。那東北紅色的嫩江與西北銀色金川小河，都是作者心靈的棲所，他承載著歲月的滄桑與夢(mèng)想。浪花的跳躍，是時(shí)光的舞步，飄逸的思緒，那是靈魂的飛翔。作者在江水的沉吟中，聆聽(tīng)歷史的回響，感悟著生命的真諦?？v然白發(fā)漸生，卻心無(wú)雜念，讓心靈與自然相擁，這是與江河對(duì)話，也是一場(chǎng)心靈文字之旅。真摯而極富感染力的語(yǔ)言，展現(xiàn)出自然河流的胸懷與靈動(dòng)之美，蘊(yùn)含哲思的文字，讓讀者看到小河的堅(jiān)定，大河的包容接納，只有在流動(dòng)中尋得生命的意義與價(jià)值。在此，順祝老師乘八月的來(lái)風(fēng)，喜遇秋的豐碩！</p><p class="ql-block">漂泊詩(shī)語(yǔ)：唯美盛夏，覓一處清涼，不敷衍時(shí)光的饋贈(zèng)，讓一縷縷江風(fēng)化作文字的羽翼飛入心的寧?kù)o處，治愈所有的牽掛和思念。在季節(jié)的渡口與夏風(fēng)和浪花相約，慢品歲月靜美。</p><p class="ql-block">麗：心由境造，境由心生，有什么樣的情懷，就能看到什么樣的風(fēng)景，寫(xiě)出什么樣的散文詩(shī)篇。高源老師在這個(gè)夏天，《遐想在江岸》……獨(dú)坐江岸人自歡，浪花朵朵鎖心愿。白發(fā)雖生無(wú)雜念，輕拈筆 詩(shī)為伴。愛(ài)生活 愛(ài)家園，一日三餐粗茶飯。此生平凡運(yùn)氣好，抒情撰文寫(xiě)江山。喜歡讀高源老師的文字，喜歡高源老師詩(shī)意蕩漾的情懷，還有高源老師拍攝的這一路行進(jìn)中的山山水水……為高源老師的新作《遐想在江岸》點(diǎn)贊！</p><p class="ql-block">古墨留香：老師心靈流淌的文字，有時(shí)如驚濤拍岸的渾厚，有時(shí)如潺潺流水的輕靈，給了讀者美的感受，美的享受。歲月匆匆，夏天就要過(guò)去了，只要心有燈塔，人生每一季，每一程的風(fēng)景，都是璀璨與美好的！學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)敬，問(wèn)好！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">原創(chuàng)/高源</p><p class="ql-block">圖片/自拍</p><p class="ql-block">定稿/2024.8.1于甘肅金昌</p><p class="ql-block"><br></p>