<p class="ql-block"> 正逢八一建軍節(jié)，一個特殊的日子，學生們早早地來到溪前村文化禮堂，舉行了莊嚴的升國旗儀式，表達他們對祖國、對軍隊的崇敬心情。</p> <p class="ql-block"> 懷著崇高的理想， 品質(zhì)文化夏令營開始了。第一課是繪本閱讀《蘇丹的犀角》，先給學生來一次震撼的心靈之旅。娟子老師朗誦開場白：有一只真的叫“蘇丹”的犀牛，它是世界上最后一頭雄性北白犀，這本繪本就是他的真實一生，希望你們每個人都愛護身邊珍貴的人、動物，愛護大自然！</p><p class="ql-block"> 一個半小時的繪本閱讀及場景互動，深深地吸引著學生們，把他們的思緒帶到了非洲大草原，帶到了拯救珍稀動物，充滿艱險曲折的故事情節(jié)中。</p> <p class="ql-block"> 品質(zhì)文化夏令營的重頭戲是“翰墨潤心”書法課，一共安排了7次課，每次時長2小時。這是福田街道為推進15分鐘品質(zhì)文化生活圈，提升福田街道文化活動檔次，打造印象福田品質(zhì)文化項目而推出的助學惠民活動，旨在有效彌補當前社會存在的“偏智、抑美、缺勞”短板，促進學生全面、健康、茁壯成長。</p><p class="ql-block"> 書法是中華民族的文化瑰寶，是中華文明的寶貴財富。為了弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富學生暑假精神生活，進一步提高書寫技能和綜合素質(zhì)，展現(xiàn)中國漢字之美，溪前村新時代文明實踐站(文化禮堂)承辦的由福田街道書畫協(xié)會中標的書法培訓活動，舉辦時間為8月1日到8月7日，招募了20名二年級以上學生進行毛筆書法基礎培訓。</p><p class="ql-block"> 參加此次培訓的學生大部分是初次接觸毛筆書寫。書協(xié)的老師首先講述了握筆的幾種姿勢，讓學生根據(jù)自己的喜好進行選擇，然后用通俗易懂的方式講解書寫的特點，鼓勵學生耐心地練習筆畫，臨摹古詩字帖。臨貼過程中，老師逐個進行指導，告誡學生循序漸進地去掌握書寫要領(lǐng)，熟悉手感。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過一個星期的努力學習，學生們的書寫有了顯著的提高。在老師的指導下，大家最后一天都順利地寫好了作品，內(nèi)心充滿了無比的自豪和興奮。</p> <p class="ql-block"> 為豐富夏令營內(nèi)容，鍛煉學生的動手能力，村文化禮堂聯(lián)合福田街道品質(zhì)文化圈和新時代文明實踐所為學生安排了掐絲琺瑯、手繪扇子，剪紙等非遺手工制作活動，為學生帶來勞動實踐的體驗過程，暢享勞動帶來的快樂。</p> <p class="ql-block"> 本次的夏令營，還特別為學生安排了兩堂生動的心理疏導講座，分別是“非暴力溝通”和“情緒特工隊”。課程用輕松活潑的游戲互動方式，讓學生在快樂新奇中感知語言的魅力，學會正確地控制情緒，做一個心理健康的陽光少年，給漫長的人生注入幸福的潤滑劑。</p> <p class="ql-block"> 七天的品質(zhì)文化夏令營圓滿地結(jié)束了。學生們在文化禮堂認真地學習，開心地游戲，參與實踐，調(diào)節(jié)心理，留下了難忘的幸福記憶，度過了快樂的研學時光。</p> <p class="ql-block">編輯 圖片：福田街道溪前村新時代文明實踐站 黃克忠</p><p class="ql-block"> 2024.8.10</p>