<p class="ql-block"> 在探索數(shù)學奧秘的征途上，我們已攜手走過兩日的時光，每一刻都閃耀著智慧的光芒，每一次交流都激蕩著思維的漣漪。今天，我們再次揚帆起航，深入數(shù)學的浩瀚宇宙，繼續(xù)挖掘那些隱藏在數(shù)學中的知識。</p> <p class="ql-block"> 8月14日，集中培訓的第三天，我們有幸聆聽了江蘇省連云港市兩位專家的精彩講座。專家的策略分享，猶如繁星點點，為我們照亮了數(shù)學教學的前行之路。從教材的深度研讀，到教學目標的精準定位，每一個環(huán)節(jié)都蘊含著智慧的光芒。</p> <p class="ql-block"> 江蘇省連云港市贛榆實驗小學吳凌艷老師給我們帶來了一場題為《小學數(shù)學“大單元”教學實施價值與策略》講座。吳老師以其深厚的學術功底和實踐經(jīng)驗，為我們深刻剖析了小學數(shù)學“大單元”教學的核心內(nèi)涵和實施價值及實施策略。通過她深入精彩講解，讓我們對“大單元”教學有了更加全面深刻的認識，也為我們以后的實踐教學指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 江蘇省連云港市東?？h西雙湖小學王海燕副校長圍繞“研讀新課標 解讀新教材”這個主題為伊犁州骨干教師學員分析了2022版課標的出臺背景，指導思想，目標變化，內(nèi)容調(diào)整等。王校長還詳細分析新教材的章節(jié)結構、知識點分布、重點難點，介紹適合新教材的教學策略、課堂活動組織方式，明確新教材如何與最新的課程標準相契合。通過王校長的深度分析，全體學員找到了正確的教學方向，了解了新教材的編排特點及教學建議，全體學員將在今后的教學中加強教學整體設計，注重情景創(chuàng)設，遵循學生的認知規(guī)律，豐富學生的學習體驗，關注評價及學業(yè)要求，堅持德育為先，落實全面育人。</p> 砥礪前行，追求卓越 ?? <p class="ql-block"> 作為數(shù)學骨干教師，我們深知肩上的責任與使命。在未來的日子里，我們將以更加飽滿的熱情、更加堅定的信念，投身于數(shù)學教學的實踐中去。我們相信，通過不懈的努力和追求，定能在數(shù)學的殿堂里留下我們堅實的足跡，為培養(yǎng)更多具有數(shù)學素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀人才貢獻自己的力量。</p> <p class="ql-block">文字編輯：張海濤 許麗霞</p><p class="ql-block"> 張亞琴 姜菊</p><p class="ql-block">初 審：馬文強</p><p class="ql-block">終 審：馬秀梅</p>