<p class="ql-block"> 2024第七屆“青少年雕塑作品展覽”由中央美術學院、中國美術家協(xié)會雕塑藝委會、中國美術家協(xié)會少兒美術藝委會、中國美術家協(xié)會策展委員會、大同市人民政府共同主辦;中央美術學院雕塑系、大同市文物局、大同市雕塑博物館、云岡研究院共同承辦。</p><p class="ql-block"> 該展覽是目前全國青少年雕塑領域的最高賽事,自2018年開辦以來,每年舉辦一屆,涵蓋U12少兒組、U15初中組、U18高中組。</p> 賽事現(xiàn)場 <p class="ql-block"> 周藝欣—《決戰(zhàn)蚊香夜》</p><p class="ql-block"> 榮獲“評委提名獎”</p> <p class="ql-block"> 熊雨涵 -《傷心》</p> <p class="ql-block"> 袁梓涵—《給媽媽的禮物》</p> <p class="ql-block"> 2023年,四川美術學院與七塘小學簽訂為期三年的“藝術賦能鄉(xiāng)村教育——七塘小學試點項目”課題合作協(xié)議,由四川美院的師生團隊為七塘小學的學生提供美育輔導,每學年為期30課時的藝術教學,針對全校學生,累計完成900余人次的藝術授課。</p><p class="ql-block"> 鄉(xiāng)村教育是指在農(nóng)村地區(qū)開展的教育活動,由于農(nóng)村地區(qū)資源匱乏、條件艱苦,鄉(xiāng)村教育面臨著種種挑戰(zhàn)。藝術作為一種具有強大感染力和表達力的形式,可以為鄉(xiāng)村教育注入新的活力和動力,提升學生的學習興趣和參與度,促進他們?nèi)姘l(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 在雕塑創(chuàng)作的前期階段,靈感可以從日常生活中獲得。觀察周圍的人、事、物,感受生活中的情感和體驗,都可以成為雕塑創(chuàng)作的靈感來源。例如,可以觀察人們的姿態(tài)和表情,或者關注自然界中的形態(tài)和紋理,從中汲取靈感。</p> <p class="ql-block"> 另外,繪畫形式也是一個很好的方式來激發(fā)雕塑創(chuàng)作的靈感。通過繪畫,可以更深入地探索形態(tài)、比例、結構等元素,幫助雕塑創(chuàng)作者更好地構思作品的外觀和結構。繪畫可以幫助雕塑創(chuàng)作者更清晰地表達自己的想法和概念,為后續(xù)的雕塑制作提供有力的參考。</p> <p class="ql-block"> 通過繪畫篩選和雕塑制作,孩子們可以展現(xiàn)他們的創(chuàng)造力和想象力,同時也能學習互相合作和提供建設性意見。</p> <p class="ql-block"> 老師的指導也將幫助他們不斷進步和改進作品。</p> <p class="ql-block"> 將藝術融入鄉(xiāng)村教育,不僅可以豐富學生的學習體驗,提升他們的綜合素養(yǎng),還可以激發(fā)他們的學習潛能,為他們的未來發(fā)展打下良好基礎。藝術賦能鄉(xiāng)村教育,助力鄉(xiāng)村學生健康成長,促進鄉(xiāng)村教育的全面發(fā)展。</p><p class="ql-block"> 希望本次活動能夠激發(fā)孩子們對藝術的熱情,讓他們在創(chuàng)作中獲得樂趣和成就感!</p> 部分作品集 <p class="ql-block"> 培養(yǎng)孩子的審美能力和動手能力是非常重要的,可以幫助他們更好地理解和欣賞美麗的事物,同時也能激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。讓每位孩子都能發(fā)揮長處,全面發(fā)展,將有助于他們在不同領域中找到自己的興趣和潛力,實現(xiàn)個人價值。 </p> <p class="ql-block"> 通過這樣的活動,孩子們不僅可以在技能上得到提升,還能在心理和情感上得到豐富的體驗,促進健康茁壯成長。希望這樣的活動能夠得到更多的支持和關注,讓更多的孩子受益!</p> <p class="ql-block"> 七塘小學學生的參展作品,展示了該校在美育教育上的豐碩成果,也為孩子們提供了更廣闊的成長空間和動力,不僅推動了青少年美育的提升,也助力家庭美育和社會美育的發(fā)展,讓“祖國的未來”在德智體美勞全面發(fā)展的道路上健康茁壯地成長。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">文稿:高潔</p><p class="ql-block">圖片:高潔</p><p class="ql-block">校對:唐松</p><p class="ql-block">審核:龔國勇</p>