【新生入園準(zhǔn)備】“你好，幼兒園”——新生入園攻略蘭州市安寧區(qū)海絲鉑幼兒園 <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(255, 138, 0);"><u>親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友</u></b></p><p class="ql-block"> 您好！恭喜您的寶貝長(zhǎng)大啦，即將走向ta人生第一個(gè)集體環(huán)境，翻開(kāi)獨(dú)立生活的新篇章。歡迎您和寶寶一起加入海絲鉑幼兒園這個(gè)溫馨的大家庭！寶貝們即將開(kāi)啟人生新的旅程，認(rèn)識(shí)新的朋友，接觸新的環(huán)境，在幼兒園里度過(guò)美好的三年。</p><p class="ql-block"> 轉(zhuǎn)眼離寶貝上幼兒園的時(shí)間越來(lái)越近，在些許期待和小小的興奮中，您是否和寶貝一起做好了入園準(zhǔn)備呢？請(qǐng)家長(zhǎng)們查收這份指南，請(qǐng)您仔細(xì)閱讀，幫助寶貝以最好的狀態(tài)做好入園準(zhǔn)備哦！</p> 一、幼兒入園心理準(zhǔn)備 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">什么是入園焦慮？</b></p><p class="ql-block"> 分離焦慮是幼兒焦慮癥的一種，是指幼兒與父母或依戀對(duì)象分離后對(duì)陌生環(huán)境和陌生人產(chǎn)生的不安全感或喪失感。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">緩解入園小妙招</b></p><p class="ql-block"><i style="color:rgb(22, 126, 251);"><u>1.對(duì)幼兒園充滿向往</u></i></p><p class="ql-block"> 入園前，家長(zhǎng)可以和寶貝說(shuō)說(shuō)幼兒園一日生活、可能碰到的情況，讓寶貝心中有數(shù)，就會(huì)減少寶貝因?yàn)椴涣私馇闆r而產(chǎn)生恐懼。</p><p class="ql-block"> 家長(zhǎng)還可以多和孩子談?wù)撋嫌變簣@的話題：“寶貝長(zhǎng)大了”、“幼兒園里有什么”等等，以此來(lái)激發(fā)孩子上幼兒園的愿望。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i><u>2.積極的心理暗示</u></i></b></p><p class="ql-block"> 家長(zhǎng)要經(jīng)常和寶貝說(shuō)：恭喜寶貝要上幼兒園啦，代表你長(zhǎng)大了，樹(shù)立“長(zhǎng)大就要去上幼兒園”的觀念，讓寶貝逐漸對(duì)去幼兒園充滿渴望。情緒是可以傳染的，家長(zhǎng)要自信地告訴寶貝：“爸爸媽媽相信你能做到，你會(huì)特別勇敢。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i><u>3.模擬演練短暫分離</u></i></b></p><p class="ql-block"> 三歲幼兒處于具體形象思維階段，思維活動(dòng)具有相對(duì)具體性?？梢蕴崆熬毩?xí)，將抽象的“分離”概念具體化，如：家長(zhǎng)每次離開(kāi)時(shí)和寶貝擁抱、告訴寶貝自己回來(lái)的時(shí)間。重聚后與寶貝親切打招呼，讓寶貝明白短暫的分離并不會(huì)影響父母對(duì)自己的愛(ài)，讓寶貝對(duì)分離與重聚有較好的掌控感。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i><u>4.鼓勵(lì)孩子結(jié)交朋友</u></i></b></p><p class="ql-block"> 家長(zhǎng)可以在家附近幫助寶貝尋找伙伴，邀請(qǐng)同伴來(lái)家里做客，鼓勵(lì)寶貝和小伙伴游戲、交往，分享食物、玩具，學(xué)習(xí)遇到?jīng)_突的解決辦法，嘗試用語(yǔ)言溝通、協(xié)商解決，積累寶貝的交往經(jīng)驗(yàn)。這樣，可以減少寶貝對(duì)同伴的畏懼感，更容易適應(yīng)集體生活。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i><u>5.信任自己的老師</u></i></b></p><p class="ql-block"> 鼓勵(lì)寶貝與教師建立信任，在遇到問(wèn)題時(shí)愿意告訴老師，尋求老師的幫助，如在入園后寶貝愿意說(shuō)以下話術(shù)：“老師，我要尿尿、拉粑粑”“老師，請(qǐng)幫我換條褲子”“老師，我想多喝一點(diǎn)水”“老師，我身體不舒服等”“老師，請(qǐng)您幫幫我”。告訴孩子遇到問(wèn)題或困難時(shí)要尋求老師的幫助，老師和爸爸媽媽一樣，都很愿意幫助他。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i><u>6.親子繪本閱讀</u></i></b></p><p class="ql-block"> 家長(zhǎng)還可以通過(guò)生動(dòng)的繪本故事來(lái)向孩子介紹幼兒園的人、事、物，讓孩子對(duì)幼兒園有更多的了解，等到了入園的時(shí)候，也不會(huì)十分抗拒。</p> 二、家長(zhǎng)心理準(zhǔn)備 <p class="ql-block"> 當(dāng)孩子上幼兒園之后，從過(guò)去可以隨時(shí)回到親人懷抱的習(xí)慣，突然變成一整天都看不到家人的新?tīng)顟B(tài)，這樣巨大的變化，會(huì)造成極大的心理壓力，分離就會(huì)產(chǎn)生焦慮。所以分離焦慮是非常正常和普遍的。</p><p class="ql-block"> 這個(gè)焦慮也不僅僅出現(xiàn)在孩子身上，孩子和家長(zhǎng)都可能引起不安，大部分孩子會(huì)慢慢調(diào)節(jié)適應(yīng)。焦慮情緒會(huì)傳染，如果家長(zhǎng)在孩子面前太擔(dān)心，孩子可能更難安心，這也是建議家長(zhǎng)自己先放松再去處理的原因哦！</p> <p class="ql-block"><i style="color:rgb(22, 126, 251);"><u>01正視自己的情緒</u></i></p><p class="ql-block"><i> 作為父母，在自</i>己的孩子入園時(shí)產(chǎn)生焦慮是正常的，畢竟那是孩子第一次獨(dú)自去面對(duì)一個(gè)新的環(huán)境，但是不管怎樣的不舍和焦慮，家長(zhǎng)在孩子面前應(yīng)克制，切忌持續(xù)焦慮。因?yàn)?，父母焦慮孩子就會(huì)焦慮。</p><p class="ql-block"><i style="color:rgb(22, 126, 251);"><u>02相信孩子</u></i></p><p class="ql-block"> 孩子的能力很多時(shí)候超乎我們成人的想象，家長(zhǎng)首先要相信自己的孩子，堅(jiān)信孩子有很強(qiáng)的適應(yīng)能力，只要家園形成合力，孩子便能很快融入到幼兒園集體生活中。</p><p class="ql-block"><i style="color:rgb(22, 126, 251);"><u>03相信老師</u></i></p><p class="ql-block"> 幼兒園的老師經(jīng)過(guò)專業(yè)幼教培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不僅了解幼兒的心理，而且富有愛(ài)心和責(zé)任心。家長(zhǎng)的尊重、信任和配合是對(duì)老師最好的激勵(lì)。</p><p class="ql-block"><i style="color:rgb(22, 126, 251);"><u>04做正面心理引導(dǎo)</u></i></p><p class="ql-block"> 在孩子逐漸適應(yīng)幼兒園生活的過(guò)程中，父母及家人時(shí)常會(huì)流露出擔(dān)憂，會(huì)圍著孩子問(wèn)一些負(fù)能量的問(wèn)題，這樣會(huì)將幼兒帶到一個(gè)消極的狀態(tài)，很容易以父母的情緒來(lái)體會(huì)幼兒園，不利于孩子適應(yīng)幼兒園生活。家長(zhǎng)應(yīng)引導(dǎo)幼兒，讓幼兒由衷認(rèn)為幼兒園是個(gè)有趣、安全的地方。</p><p class="ql-block"><i style="color:rgb(22, 126, 251);"><u>05堅(jiān)持送孩子來(lái)園</u></i></p><p class="ql-block"> 孩子剛進(jìn)入集體生活，難免會(huì)出現(xiàn)一些情緒問(wèn)題，家長(zhǎng)不必過(guò)于緊張，那是因?yàn)楹⒆觿偧尤爰w生活受到班級(jí)中的一些常規(guī)約束還不太適應(yīng)出現(xiàn)的情況，堅(jiān)持送幼兒來(lái)園。家長(zhǎng)可以找班級(jí)老師進(jìn)行溝通，借助幼兒感興趣的事情，分散幼兒焦慮情緒，幫助幼兒度過(guò)入園焦慮。</p> 三、幼兒語(yǔ)言準(zhǔn)備 <p class="ql-block"> 對(duì)于剛?cè)雸@的每個(gè)孩子，老師不了解他們，孩子們的自我表達(dá)顯得尤為重要，所以家長(zhǎng)平時(shí)在生活中要有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的表達(dá)習(xí)慣。我們可以從以下方面入手：</p> <p class="ql-block"><i style="color:rgb(22, 126, 251);"><u>1.表達(dá)不適</u></i></p><p class="ql-block"> 身體不舒服時(shí)能說(shuō)出或用手指出具體的地方，有利于老師及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施，這一點(diǎn)非常重要。</p><p class="ql-block"><i style="color:rgb(22, 126, 251);"><u>2.表達(dá)需求</u></i></p><p class="ql-block"> 比如口渴時(shí)會(huì)向成人要水喝，要大小便會(huì)告訴老師或者已經(jīng)便出也要告訴老師，老師可以幫忙換褲子。</p><p class="ql-block"><i style="color:rgb(22, 126, 251);"><u>3.表達(dá)想法</u></i></p><p class="ql-block"> 比如想和小朋友一起玩，想分享小朋友的玩具時(shí)會(huì)說(shuō)：“我能跟你一起玩嗎？”“你的玩具能借給我玩玩嗎？”</p> 四、生活準(zhǔn)備 <p class="ql-block"><i style="color:rgb(22, 126, 251);"><u>1.培養(yǎng)自主進(jìn)食</u></i></p><p class="ql-block"> 關(guān)掉電子產(chǎn)品，讓孩子使用勺子獨(dú)立進(jìn)食，養(yǎng)成專心進(jìn)食習(xí)慣。</p><p class="ql-block"><i style="color:rgb(22, 126, 251);"><u>2.培養(yǎng)如廁能力</u></i></p><p class="ql-block"> 教會(huì)幼兒清楚地表達(dá)自己的如廁想法并嘗試學(xué)著獨(dú)立如廁，開(kāi)始培養(yǎng)幼兒定時(shí)排便的習(xí)慣。</p><p class="ql-block"><i style="color:rgb(22, 126, 251);"><u>3.培養(yǎng)午睡習(xí)慣</u></i></p><p class="ql-block"> 開(kāi)學(xué)前家長(zhǎng)就可以循序漸進(jìn)地讓幼兒適應(yīng)幼兒園作息，培養(yǎng)午休習(xí)慣，減輕孩子入園后的心理負(fù)擔(dān)。（幼兒園午休時(shí)間為：12：30~14：30）</p><p class="ql-block"><i style="color:rgb(22, 126, 251);"><u>4.培養(yǎng)生活自理能力</u></i></p><p class="ql-block"> 讓孩子認(rèn)識(shí)自己的服裝鞋襪、水杯及其它用品，并培養(yǎng)孩子自主穿衣和穿鞋的能力。</p> 五、物品準(zhǔn)備 <p class="ql-block"><i style="color:rgb(22, 126, 251);"><u>1.姓名貼、姓名掛件</u></i></p><p class="ql-block"> 貼衣服、掛書(shū)包，方便寶貝和老師辨認(rèn)。</p><p class="ql-block"><i style="color:rgb(22, 126, 251);"><u>2.替換衣物、吸汗巾</u></i></p><p class="ql-block"> 遇到衣服褲子弄臟、弄濕等的情況下，可及時(shí)更換。用封口塑料袋裝，并且做好姓名標(biāo)記。隔汗巾準(zhǔn)備1-2條，出汗時(shí)可以更換。</p><p class="ql-block"><i style="color:rgb(22, 126, 251);"><u>3.被褥用品</u></i></p><p class="ql-block">請(qǐng)全部貼上姓名貼，做上記號(hào)</p><p class="ql-block"><i style="color:rgb(22, 126, 251);"><u>4.證件照</u></i></p><p class="ql-block"> 1寸照片，用于貼在寶寶專屬的儲(chǔ)物柜或個(gè)人用品上，方便寶寶和家長(zhǎng)辨認(rèn)。</p> <p class="ql-block"><i style="color:rgb(22, 126, 251);"><u>5.全家福</u></i></p><p class="ql-block"> 請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備一張全家福照片。有了全家福，寶貝在園期間，可以把依戀的情感暫時(shí)遷移到照片上，讓寶貝感到爸爸、媽媽就在身邊，有助于減輕寶貝的焦慮感。</p><p class="ql-block"><i style="color:rgb(22, 126, 251);"><u>6.安撫物品</u></i></p><p class="ql-block"> 如果孩子依賴性較強(qiáng)，可以給孩子帶上他平時(shí)喜歡的玩具或小毛巾、小被子等，讓他在陌生的環(huán)境中感到安心。（帶到幼兒園的玩具一定要注意其安全性）</p> 結(jié)束語(yǔ) <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">入園這一步</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">對(duì)于孩子是挑戰(zhàn)</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">對(duì)家長(zhǎng)同樣如此。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">家長(zhǎng)要相信老師的專業(yè)</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">主動(dòng)溝通，家園配合</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">用心、用愛(ài)、用情</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">幫助孩子快速適應(yīng)幼兒園生活</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">開(kāi)啟人生新篇章！</span></p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">新生報(bào)道時(shí)間:2024年8月24-25日</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><u>有幸相遇</u></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><u>甚是美好</u></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><u>讓我們一起用愛(ài)呵護(hù)</u></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><u>金秋九月</u></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><u>相約海絲鉑幼兒園</u></b></p> 幼兒園寶貝孩子家長(zhǎng)入園幼兒老師焦慮分離培養(yǎng)