<p class="ql-block"> 教育無痕，貴在春風化雨；潤心無聲，美在助人自助。為提升全縣心理教師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能，為今后在教育教學過程中遇到的一些心理問題能夠得到及時的精準干預，8月19日，博興縣開展中小學暑期心理技能專題培訓活動，全縣中小學心育主任、心理教研組長以及專兼職心理教師參加。</p> 全縣心理現(xiàn)狀 <p class="ql-block"> 會初，曹春紅主任對博興縣心理健康教育工作現(xiàn)狀進行了分析，并從師資、專業(yè)度、工作量、重視度、使用率等五個方面的問題對前期心理健康教育工作達標檢查進行了總結(jié)。</p> 心理測評的理論與實操 <p class="ql-block"> 曹主任從五個方面對心理測評的理論進行講解，并詳細介紹學生心理檔案的建檔方法，給在座心理教師提供測評上的專業(yè)幫助。</p> <p class="ql-block"> 曹主任從約談前、約談中、約談后三個方面對測評后的重點學生約談階段進行了重點講解，并結(jié)合自己在奉節(jié)縣支教的個案教授實踐中的約談方法。</p> <p class="ql-block"> 結(jié)合曹主任的理論，博興縣第一中學的范金龍老師對心理測評實操部分進行講解。</p> <p class="ql-block"> 范老師從班級創(chuàng)建、學生信息導、創(chuàng)建普查任務(wù)入，到學生測評指導語及操作，最后的心理評估、危機學生干預，每一步的具體操作都進行了詳細的說明并演示操作過程。</p> 沙盤技術(shù)的理論與實操 <p class="ql-block"> “沙盤游戲”又稱“心理箱庭”、“心理沙盤”。沙盤游戲治療是國際上很流行的心理治療方法。在幼兒園和學校，它被廣泛應(yīng)用于兒童的心理教育與心理治療，通過喚起童心，人們找到了回歸心靈的途徑。</p> <p class="ql-block"> 下午，國家二級心理咨詢師、家庭教育指導師付立芝老師對沙盤游戲的理論與實操技術(shù)進行了專題培訓。</p> <p class="ql-block"> 付老師首先講述了沙盤療法的基本理論，讓師生們體驗沙盤療法的優(yōu)勢和獨到之處?；顒又?，付老師帶來了需要沙盤作品，并與現(xiàn)場老師們進行互動，體會沙盤的奧秘。</p> <p class="ql-block"> 下午第二階段的培訓采用沉浸式體驗學習，通過現(xiàn)場展示的方式讓老師們了解沙盤療法的基本操作流程；最后，組織老師們現(xiàn)場實踐，集體討論，以達到真正掌握沙盤療法基本技能的目的。</p> <p class="ql-block"> 在沙盤的世界中，老師們談到學習的收獲與思考，有的老師結(jié)合自己選擇沙具時的感受，認識到沙具的選擇原來如此靠近我們的心靈，仔細觀察并分享沙具帶給自己的感受時，這小小的沙具在輕輕地撥動自己的心弦，無論是心靈上，還是精神上都有所收獲。</p> <p class="ql-block"> 老師們講述著、分享著，詢問著自己關(guān)心的問題，請教著專業(yè)的知識，描述著一幅幅已經(jīng)身處沙盤世界中的奇妙感受。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">一粒小小的沙子，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">不僅蘊藏著宇宙的奧秘，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">還可以反映出一個人的內(nèi)心世界，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">這便是沙盤游戲的無窮魅力所在</p> <p class="ql-block"> 最后從幾位老師的收獲分享中不難看出每一位老師都是滿滿收獲。這場奇妙的旅行暫時告一段落，卻是我們一個新的起點，老師們將帶著新知識踏上新征途。</p> <p class="ql-block"> 通過此次培訓，不僅加強了我縣心理健康教師隊伍的建設(shè)，同時也提升了學校心理教師的專業(yè)技能以及對學生心理問題的識別與干預。今后，博興縣心理團隊將繼續(xù)扎實有效開展心理健康教育工作，為學生的心理健康保駕護航。</p>