<p class="ql-block"> 轉(zhuǎn)眼八月已過半，寶貝們即將步入幼兒園，開啟新的人生旅途。這是他們第一次離開“小家”，走進(jìn)“大家”。在走進(jìn)“大家”的過程中，人際交往起著十分重要的作用，學(xué)會(huì)如何與同伴溝通交流？如何與他人交朋友？初步學(xué)習(xí)掌握交往的方法，成為一個(gè)受歡迎的人，不僅能增加寶貝的自我成就感，也能讓他們感受到幼兒園集體生活的快樂，從而對(duì)幼兒園的生活充滿期待。為此，幼兒園為您準(zhǔn)備了新生入園社會(huì)交往小秘籍，快請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和寶貝了解一下吧！</p> 幼兒社會(huì)交往準(zhǔn)備 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">一、學(xué)會(huì)禮貌用語</span></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出孩子的社會(huì)性主要是在日常生活和游戲中通過觀察和模仿潛移默化地發(fā)展起來的。家長(zhǎng)應(yīng)教孩子學(xué)說并使用“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”等禮貌用語，學(xué)會(huì)和老師、小朋友打招呼，如“早上好”、“再見”等。生活中多運(yùn)用這些語言，鼓勵(lì)孩子學(xué)會(huì)用商量的口氣與身邊人交流，家長(zhǎng)也為幼兒樹立良好的榜樣，在言傳身教中孩子會(huì)做的更好。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">二、勇敢表達(dá)需求</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 語言是表達(dá)需求、與人溝通的途徑，在幼兒園中，老師、同伴理解有誤難免會(huì)使孩子情緒產(chǎn)生波動(dòng)，因此作為家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子大膽用語言說出自己的想法和需求。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">1.當(dāng)感到口渴時(shí)，要說：“老師，我想喝水?！?lt;/span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">2.當(dāng)小便時(shí)，要說：“老師，我想上廁所。”</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">3.當(dāng)沒吃飽飯時(shí)，要說：“老師，我想再吃……”</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">4.當(dāng)不舒服時(shí)，要說：“老師，我難受”……</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">三、正確交往方式</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 積極健康的人際關(guān)系能讓寶貝們獲得安全感和信任感，發(fā)展自尊和自信。進(jìn)入幼兒園就是進(jìn)入一個(gè)小集體，寶貝們需要和許多新朋友一起生活、游戲。怎樣和同伴友好相處呢？如何交到更多的好朋友？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">1.嘗試和同伴分享、輪流玩玩具。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">2.想加入同伴游戲時(shí)可以說：“我們可以一起玩嗎？”</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">3.認(rèn)識(shí)新朋友時(shí)可以說：“我叫xxx，你叫什么名字？”</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">4.輕輕地牽手，一個(gè)溫柔的擁抱，會(huì)讓大家更喜歡你。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">5.試著幫助別人，做個(gè)有愛心的小寶貝……</span></p> 家長(zhǎng)社會(huì)交往準(zhǔn)備 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">一、提前認(rèn)識(shí)新朋友</span></p><p class="ql-block"> 家長(zhǎng)在家可以為孩子多準(zhǔn)備一些玩具，如積木、軟泥等，鼓勵(lì)孩子邀請(qǐng)其他的小朋友一起玩。也可以創(chuàng)造些在戶外活動(dòng)時(shí)與他人交往的條件，這樣不僅可以培養(yǎng)孩子的社交能力，還可以培養(yǎng)他們的分享合作意識(shí)，以期更好地助力孩子走出自己的世界，學(xué)會(huì)交流。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">二、為孩子做好示范</span></p><p class="ql-block"> 在家中父母是孩子的榜樣，可以多與孩子進(jìn)行親子交流，為孩子提供更多的接觸模仿機(jī)會(huì)，對(duì)其進(jìn)行潛移默化地引導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">三、理性看待沖突</span></p><p class="ql-block"> 伴隨著友誼的開啟，矛盾也將無可避免。家長(zhǎng)可以和孩子討論，如果和小朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)該怎么做。比如怎樣和同伴一起玩一件玩具？別人想玩你的玩具時(shí)該怎么辦？你想玩別人手里的玩具時(shí)該怎么說？借助問題豐富經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)孩子之間發(fā)生可控的沖突時(shí)，家長(zhǎng)也盡量不充當(dāng)調(diào)解員，鼓勵(lì)他們自己解決。</p> <h3> 社會(huì)交往能力的發(fā)展是日積月累的，從小培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力、積累學(xué)習(xí)交往方法不僅有助于幼兒入園后交朋友、盡快適應(yīng)幼兒園生活，對(duì)其一生的發(fā)展也有著深遠(yuǎn)的影響。相信通過幼兒園與家長(zhǎng)的共同努力，孩子們定會(huì)在幼兒園的快樂生活中與小伙伴們友好相處度過開心的每一天！</h3>