<p class="ql-block" style="text-align:center;">攜一縷夏之暖風(fēng)，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">赴一場智慧之約，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 啟一場研修盛宴。 </p><p class="ql-block"> 為認真落實北京市與長治市對口合作的總體工作部署要求，根據(jù)潞州區(qū)教育局與海淀區(qū)教育委員會達成的教育合作框架協(xié)議與合作項目意向安排，為促使我區(qū)教師能夠準確理解新教材教育理念，熟練掌握新教材教學(xué)內(nèi)容與方法，2024年8月20日邀請海淀區(qū)學(xué)科專家到我區(qū)開展義務(wù)教育階段部分學(xué)科教師專業(yè)能力培訓(xùn)。其中，小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科在長治市潞州區(qū)實驗中學(xué)致誠樓六樓舉行。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">潞州區(qū)實驗中學(xué)歡迎您！</p> <p class="ql-block"> 8月20日上午8:30，活動正式開始。潞州區(qū)教育局魏若飛老師、潞州區(qū)實驗中學(xué)崔茹副校長、全區(qū)數(shù)學(xué)骨干教師參與本次活動，現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 本次活動由潞州中學(xué)體育北路學(xué)校副校長王小紅主持。她向老師們介紹了本次活動的目的、意義，熱烈歡迎并感謝北京市海淀區(qū)教師進修校小學(xué)數(shù)學(xué)教研員郭學(xué)銳老師的蒞臨指導(dǎo)，并預(yù)祝本次活動圓滿成功。</p> <p class="ql-block"> 郭學(xué)銳，海淀區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教研員，北京市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科骨干教師，吳正憲工作站成員。在工作期間，多次參加海淀區(qū)學(xué)科帶頭人課堂教學(xué)展評、海淀區(qū)”世紀杯“評優(yōu)課等活動，均獲得最高獎項，獲得北京市教學(xué)設(shè)計一等獎，教育部一師一優(yōu)課部級優(yōu)課等成績，并執(zhí)教多節(jié)市級、區(qū)級研究課?！读x務(wù)教育課程標準案例式解讀》編委之一，有多篇文章在《中國教育學(xué)刊》《人民教育》《中小學(xué)管理》《基礎(chǔ)教育課程》《小學(xué)教學(xué)（數(shù)學(xué)版）》發(fā)表。</p> <p class="ql-block"> 郭學(xué)銳老師為全區(qū)數(shù)學(xué)教師帶來了《小學(xué)數(shù)學(xué)項目學(xué)習(xí)設(shè)計的實踐探索與思考》的專題培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> 培訓(xùn)過程中，郭學(xué)銳老師圍繞如何理解數(shù)學(xué)項目化學(xué)習(xí)、從典型案例思考小學(xué)數(shù)學(xué)項目學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)特征、小學(xué)數(shù)學(xué)項目學(xué)習(xí)的設(shè)計路徑、小學(xué)數(shù)學(xué)項目學(xué)習(xí)的實踐策略這四個話題有序展開。</p> <p class="ql-block"> 郭老師并非單純地進行理論講解，而是巧妙地結(jié)合小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科嚴謹性、邏輯性、實用性等特點，引入了諸多具體、易操作的案例，將抽象的項目化學(xué)習(xí)概念闡釋得清晰明了、深入淺出。</p> <p class="ql-block"> 活動中會場安靜有序，座無虛席，全體數(shù)學(xué)教師認真傾聽。</p> <p class="ql-block"> 更值得一提的是，郭老師還十分注重與現(xiàn)場的互動。他不時拋出問題，邀請學(xué)員們分享自己在數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)中的見解和想法，然后再給予精準的點評和指導(dǎo)，讓大家在思維的碰撞中不斷深化對數(shù)學(xué)知識的理解。</p> <p class="ql-block"> 老師們認真思考，積極互動！</p><p class="ql-block"> 郭老師的講解生動形象、邏輯清晰，每一個觀點都闡述得十分透徹，每一個案例都分析得鞭辟入里。他用充滿激情和感染力的語言，引領(lǐng)著大家在數(shù)學(xué)項目化學(xué)習(xí)的領(lǐng)域中不斷探索、前行。老師們紛紛表示收獲滿滿！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 老師們的筆記字跡工整、內(nèi)容詳盡，每一筆每一劃都傾注著他們的認真與專注。</p> <p class="ql-block"> 活動最后，潞州中學(xué)體育北路學(xué)校副校長王小紅做培訓(xùn)總結(jié)：郭老師以學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)全面提升和教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展為立足點，通過新教材的解析及項目化學(xué)習(xí)的設(shè)計與實施，結(jié)合具體案例，深入淺出地進行了詳細指導(dǎo)，為我區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教育的高品質(zhì)發(fā)展注入了新的動力。期待新學(xué)期潞州區(qū)全體數(shù)學(xué)教師能夠把本次培訓(xùn)所學(xué)、所思、所得更好地運用于課堂教學(xué)中，以新教材助力新課程建設(shè)。 </p><p class="ql-block"> 培訓(xùn)是最為美好的遇見，學(xué)習(xí)是最為動人的姿態(tài)，成長是最為耀眼的風(fēng)采。在此，誠摯感謝區(qū)教育局為我們精心搭建起這一學(xué)習(xí)成長的卓越平臺。</p> <p class="ql-block"> 項目化可以被視作課改的深度延續(xù)與深化拓展，也可以說是一次有力的迭代升級。其更為注重認知學(xué)習(xí)與真實實踐的緊密結(jié)合，更為強調(diào)能力與素養(yǎng)的同步提升，無疑是一場意義深遠的學(xué)習(xí)革命。</p><p class="ql-block"> 全區(qū)數(shù)學(xué)教師定將以此次培訓(xùn)作為關(guān)鍵契機，勇敢地進行探索，勤奮地付諸實踐，善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，力求盡快收獲豐富成果，而且要出優(yōu)質(zhì)成果。在教育改革的壯闊征程中積極積蓄力量，奮力邁向未來，讓項目學(xué)習(xí)為我區(qū)基礎(chǔ)教育改革的深入推進提供強勁助力。</p>