<p class="ql-block">“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我 科技創(chuàng)造未來(lái)”</p><p class="ql-block"> ?</p> <p class="ql-block">要站在國(guó)家安全的戰(zhàn)略高度盡快構(gòu)建并實(shí)施系統(tǒng)的人才安全保障體系，既營(yíng)造人才輩出、人盡其的良好社會(huì)環(huán)境，又要從制度上、程序上預(yù)防重要、關(guān)鍵高科技人才流失，以強(qiáng)大的人才優(yōu)勢(shì)保障第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。</p> <p class="ql-block">為了充實(shí)同學(xué)們的暑期時(shí)光，拓展視野，點(diǎn)燃對(duì)科學(xué)世界的無(wú)限好奇與學(xué)習(xí)熱情，進(jìn)一步提升孩子們科學(xué)文化素養(yǎng)與科技知識(shí)儲(chǔ)備，假期開(kāi)福區(qū)金灣小學(xué)（金羊同心）班同學(xué)們分別參觀博物館、科技館、天安門(mén)等中國(guó)偉大建筑，開(kāi)展一系列別開(kāi)生面的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">到了北京總要去看看壯觀的升旗儀式，雄偉的天安門(mén)，這是我們中華民族驕傲的象征。</p> <p class="ql-block">紙傘是?非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的代表，被譽(yù)為中國(guó)民間傘藝的活化石。?</p> <p class="ql-block">部分同學(xué)參觀外省博物館，讓同學(xué)們感受中華博大精深的文化魅力，提升文化認(rèn)同感，增強(qiáng)文化自信，提升學(xué)生主動(dòng)探索與思考的能力。</p> <p class="ql-block">旅游觀光，領(lǐng)略山山水水，感受每一處的風(fēng)土人情，不僅陶冶情操，增長(zhǎng)見(jiàn)聞，還能修身養(yǎng)性，解悟釋惑。</p> <p class="ql-block">通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅豐富了同學(xué)們的暑假生活，更在他們幼小的心靈中播下了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的種子。相信在未來(lái)的成長(zhǎng)道路上，同學(xué)們將成為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者和弘揚(yáng)者，為中華民族的團(tuán)結(jié)與繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。</p>