齊聚殷商之源共啟知識之旅---“國培計劃(2024)“潢川縣骨干教師初中名班主任培訓(xùn)總結(jié)

美友46064901

炎炎處暑的熱風(fēng)吹拂著商丘殷商大地，卻也阻擋不了潢川縣300多名骨干教師求知若渴的學(xué)習(xí)熱情。2024年8月21日下午，在潢川縣委和教育局主要領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，我們齊聚商丘師范學(xué)院，開啟了8天”國培計劃（2024）“潢川縣骨干教師提升研修學(xué)習(xí)之旅。 商丘師范學(xué)院副校長張箭發(fā)表了熱情洋溢的歡迎詞，他對所有參訓(xùn)教師的到來表示熱烈歡迎。隨后，潢川縣委常委、宣傳部部長、縣政府副縣長張勝利、潢川教體局黨組書記、局長胡波分別在開班典禮上作了重要講話，強調(diào)此次培訓(xùn)旨在提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力，希望大家能夠充分利用這次機會，積極學(xué)習(xí)，互相交流，以點帶面，促進潢川縣教育教學(xué)高質(zhì)量高水平發(fā)展。 在開課之前，研修班全體學(xué)員在班主任王葆華老師帶領(lǐng)下，進行了小組團隊分工，全班49人分為五個小組，組長和成員建立微信工作群，討論和制定了學(xué)習(xí)工作任務(wù)。這次團隊建設(shè)增強了凝聚力，拉近了師員關(guān)系，為接下來的共同學(xué)習(xí)打下了良好基礎(chǔ)。 河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省優(yōu)秀班主任、中原名師工作室主持人、河南省名班主任工作室主持人、鄭州市第十六屆人民代表大會代表、鄭州市實驗初級中學(xué)副校長孫惠玲老師給我們帶來了干貨滿滿的《我和名班主任工作室的十年》主題講座，她通過兩個問題的提問導(dǎo)入名班主任工作室的工作方法：建設(shè)工作室的核心是什么？核心人物的核心要素是什么？孫老師娓娓道來她的十年工作室之路，分享了她十年工作室的工作總結(jié)。 河南省優(yōu)秀教師、河南省名班主任工作室主持人、鄭州市教書育人楷模、鄭州市最美教師、鄭州市第四十七中學(xué)首屆國宏班班主任張建濤老師帶來了《弘揚踐行教育家精神，引領(lǐng)學(xué)生高質(zhì)量發(fā)展》為主題的講座，給我們講述了：心有大我，至誠報國，通過愛國主題班會喚醒學(xué)生們的愛國情懷；胸懷天下，以文化人，通過寫詩和晨語調(diào)動學(xué)生們學(xué)習(xí)積極性；因材施教，啟智潤心，通過共繪一幅圖、共唱一首歌、共看一部劇等活動培養(yǎng)學(xué)生們集體榮譽感。 河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省德育發(fā)展研究中心首批特聘專家、首屆河南省教書育人楷模、出彩河南人2020最美教師、河南省名班主任工作室主持人、高級家庭教育指導(dǎo)師、開封市班主任研究與指導(dǎo)中心副主任、開封市第五中學(xué)王南老師以《名班主任工作室建設(shè)的規(guī)劃與運行》為主題的演講，提出了班主任要積極為學(xué)生打造班級能量場，在這一場內(nèi)環(huán)境美好，關(guān)系和諧，每個人都被感染被激發(fā)被喚醒，從中獲得生長的動力和成長目標(biāo)，這也成為了我們每一個班主任應(yīng)該學(xué)習(xí)和做到的目標(biāo)。 江蘇省教育科研先進工作者、江蘇省“333高層次人才工程”培養(yǎng)對象、江蘇省教育學(xué)特級教師、國家職業(yè)二級心理咨詢師、南通市專業(yè)技術(shù)拔尖人才、南通市中小學(xué)名師培養(yǎng)導(dǎo)師團導(dǎo)師秦德林老師通過《規(guī)范·創(chuàng)新·合作——班主任的價值取向》主題演講，用寓言故事和實際案例：烏鴉喝水、猴子與草帽、點名冊的故事，使我們明白了作為老師需要讓學(xué)生在創(chuàng)造中長大，明白了創(chuàng)新思維在教育中的重要性。 大教育家蘇霍姆林斯基曾說過：“如果想使教育給教師帶來快樂，使每一天上課不至于變成單調(diào)乏味的義務(wù)，就請你把每一個教師引入研究的幸福之路。”這兩天我們先后聆聽了四位教育教學(xué)專家的講座，王南、秦德林老師的經(jīng)典教學(xué)案例給我們班主任生涯注入了新的活力，受益匪淺，使我們更加認(rèn)識到作為班主任努力學(xué)習(xí)、提升自己的重要性。孫惠玲、張建濤老師的生動講解和親身教學(xué)經(jīng)歷給我們在以后的工作中提供了新思路，也將會提升我們的工作能力和水平。 　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！”教育是一場漫長的旅行，它不僅僅是對知識的簡單傳授，更是一場涉及心靈、智慧、情感與人格的全方位成長之旅。 　　8月25日上午我們繼續(xù)研學(xué)之旅，河南省文明教師、河南省首批名班主任工作室主持人、河南省優(yōu)秀班主任、商丘市首屆教書育人楷模、虞城縣第一高中王滿意老師主講的專題為《做有靈魂的教育》，使我們再次深刻認(rèn)識到作為班主任，要始終秉著真、善、美的育人理念培根鑄魂，作為班主任班級管理和課堂教學(xué)要用心，更要有處理突發(fā)事件的教育智慧，只有多學(xué)習(xí)才能達到理想的教育效果。 25日下午，我們聽取了河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省骨干教師、河南省第十一屆最具智慧力班主任、濟源市優(yōu)秀班主任、河南省濟源市第一中學(xué)侯志強老師的講座，他以學(xué)生思想品德教育、習(xí)慣培養(yǎng)、心理健康教育、學(xué)業(yè)提升等為目標(biāo)，闡述了自己在班級建設(shè)中的育人理念、實踐策略和具體做法，講座內(nèi)容主要涉及班情分析、育人目標(biāo)、帶班理念、策略做法、成績成效等，對我們以后的教育教學(xué)有著深深啟迪。 　　26號上午，全國十佳名師工作室主持人、河南省優(yōu)秀教師、河南省優(yōu)秀班主任、河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、南陽市優(yōu)秀班主任、鎮(zhèn)平縣雪楓中學(xué)李奇老師的精彩演講，分享了自己多年當(dāng)班主任心得，作為班主任要學(xué)會悅納，要相信自己有能力有信心使班級和學(xué)生向好發(fā)展；要想成為一位合格且優(yōu)秀的班主任必須閱讀豐盈自己，學(xué)會和家長溝通，逼自己不斷提升；要勤于動筆在反思中前進，行勝于言做好學(xué)生的表率。他的心得讓我們受益匪淺。 　　26號下午，曲阜師范大學(xué)教育學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、著作豐厚的學(xué)者高偉老師的講座生動精彩，引發(fā)了班主任們的熱烈討論，他的思想引領(lǐng)我們、教育我們，使我們明白了教師的專業(yè)成長需要理論的匡扶，需要視野的開闊，需要智慧的提升！有一種提升叫專家引領(lǐng)，高偉老師為我們以后教書育人工作指引了方向、明確了思路、施賦了方法，助力我們賦能提升潛心前行！ 　　8月27日上午，研修班就“如何成為一位優(yōu)秀的班主任”進行了階段研討，各學(xué)習(xí)小組展開了激烈討論，很多優(yōu)秀學(xué)員也根據(jù)本次研修所學(xué)，結(jié)合自身的教育經(jīng)歷給我們做了總結(jié)分享。 　　27日下午，河南大學(xué)教育學(xué)院王晉老師主講的《班級治理：理念、主體和做法》，為我們所有學(xué)員們提供了全新的教學(xué)方法和策略，使我們明白了如何引導(dǎo)學(xué)生進行自我管理，以及師生之間的高度配合來提高學(xué)生的自覺性，使我們更加深切體會到治理教學(xué)應(yīng)“治理為先，合作與共同成長同步”。 　　“學(xué)而致之，行之知實，思而成慧，知行合一。”這次班主任集中培訓(xùn)承載著所有學(xué)員們殷切期望，我們將攜手同行，共同成長！ 28日上午，在深入聆聽商丘師范學(xué)院秦彧老師關(guān)于《中小學(xué)生心理問題的識別與應(yīng)對》講座后，我們深感其心理問題的嚴(yán)重性和緊迫性，秦教授豐富的實踐經(jīng)驗和深厚的學(xué)術(shù)底蘊，為我們提供了科學(xué)有效的識別和應(yīng)對策略。 　　隨后，班主任王葆華老師做總結(jié)性講話，高度肯定了各位專家的專業(yè)技能課程講座和所有學(xué)員們的刻苦努力，并對優(yōu)秀學(xué)員頒發(fā)證書以資鼓勵，十一點三十分此次課程培訓(xùn)圓滿結(jié)束。 幾天的國培學(xué)習(xí)，偌大的報告廳掌聲相伴，思考相隨。講師們的講座，就像夏日的一場雨，滋潤人心，送走酷熱，帶來“秋涼”；也像心靈的一束光，照亮所有培訓(xùn)者前進方向。我們在今后將努力克服日常工作中各種困難，借著此次國培研修契機，站在專家的肩膀上，創(chuàng)新突破自己，發(fā)揮引領(lǐng)作用，助力我們班主任工作做得更扎實、更有效！