品味書(shū)香
“閱”見(jiàn)成長(zhǎng) 閱見(jiàn)好書(shū) <p class="ql-block"> 對(duì)教師來(lái)說(shuō)，讀書(shū)是最好的備課，最生動(dòng)的教材，最崇高的職業(yè)修養(yǎng)，最發(fā)自內(nèi)心的精神需要。為進(jìn)一步提高教師文化修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，豐富教師的理論儲(chǔ)備，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，打造學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)，三幼大班組教師們利用暑假堅(jiān)持閱讀，充實(shí)自我，圍繞《走進(jìn)陶行知》《幼兒園自主性區(qū)域活動(dòng)》這本書(shū)進(jìn)行研讀和線上交流分享，開(kāi)啟了一段美妙的閱讀之旅。</p> 共閱共讀 品味書(shū)香 <p class="ql-block"> 活動(dòng)中，大班年級(jí)組開(kāi)展了線上交流研討會(huì)，由年級(jí)組長(zhǎng)朱雙龍老師主持，她先是介紹了共讀活動(dòng)的意義，然后帶領(lǐng)大家一起共讀《走進(jìn)陶行知》第七到第九章的內(nèi)容；接著，請(qǐng)每位老師來(lái)分享了自己的閱讀心得。</p> 讀中感悟 閱見(jiàn)成長(zhǎng) <p class="ql-block"> 隨后，老師們又閱讀了《幼兒園自主區(qū)域活動(dòng)》環(huán)境課程與兒童發(fā)展，老師們?cè)谧x中思考，隨時(shí)記下讀中感悟，再結(jié)合自身的讀書(shū)實(shí)踐，記錄讀書(shū)感悟。</p> <p class="ql-block"> 閱讀是最美的遇見(jiàn)。教師的精神成長(zhǎng)，需要高品位的閱讀滋養(yǎng)；教師的專業(yè)發(fā)展，需要經(jīng)典專著的引領(lǐng)。通過(guò)本次暑期讀書(shū)分享活動(dòng)，教師們開(kāi)闊了閱讀思路，提高了閱讀水平，對(duì)幼兒也有了更深入的理解。讓閱讀成為一種習(xí)慣，讓我們?cè)谧x書(shū)中不斷提升自己，讓書(shū)香潤(rùn)澤心靈。</p>