<p class="ql-block"> 2024年8月26日，翼城縣教體局教研室組織全縣初中語(yǔ)文教師，在匯豐學(xué)校參加山西省2024年度義務(wù)教育階段新修訂教材線上培訓(xùn)。</p><p class="ql-block"> 本次培訓(xùn)會(huì)旨在全面貫徹國(guó)家義務(wù)教育新課程方案和課程改革的實(shí)施要求，精準(zhǔn)把握以《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022）版》的核心內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)，有效推進(jìn)新教材、新理念落實(shí)，提升語(yǔ)文教師對(duì)教材的運(yùn)用能力，充分發(fā)揮教材的育人作用。</p> 新教材深入學(xué)習(xí) <p class="ql-block"> 人民教育出版社初中語(yǔ)文室編輯覃文珍老師做了題為《深入理解“穩(wěn)中求進(jìn)”?整體把握新編修教材》的講座。她從以下五個(gè)方面對(duì)新教材進(jìn)行了深刻解讀：</p><p class="ql-block"> 一、教材修訂的主要背景與總體原則</p><p class="ql-block"> 二、教材修訂何以要“穩(wěn)中求進(jìn)”？</p><p class="ql-block"> 三、何者謂“穩(wěn)”？“穩(wěn)”在何處？</p><p class="ql-block"> 四、向何方“進(jìn)”？“進(jìn)”了什么？</p><p class="ql-block"> 五、用好新編修教材，落實(shí)好新課標(biāo)</p> <p class="ql-block"> 本次教材修訂以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。</p><p class="ql-block"> 本次教材修訂以培養(yǎng)有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人為目標(biāo)，以“課程方案”和“課程標(biāo)準(zhǔn)”為依據(jù)，聚焦語(yǔ)文核心素養(yǎng)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，尊重語(yǔ)文教育的基本規(guī)律，為提升基礎(chǔ)教育質(zhì)量，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人提供有力支持。</p> 新理念認(rèn)真領(lǐng)會(huì) <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 宜昌市初中語(yǔ)文教研員劉曉磊教師就新修教材七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)如何實(shí)施單元教學(xué)進(jìn)行了課例分享。他從單元教學(xué)的“五步”對(duì)單元教學(xué)的落地做了引領(lǐng)。</p><p class="ql-block"> 單元教學(xué)的“五步”：</p><p class="ql-block"> 第一步：目標(biāo)制定</p><p class="ql-block"> 第二步：情景創(chuàng)設(shè)</p><p class="ql-block"> 第三步：?jiǎn)纹喿x</p><p class="ql-block"> 第四步：群文閱讀</p><p class="ql-block"> 第五步：表達(dá)實(shí)踐</p><p class="ql-block"> 劉老師以語(yǔ)文教學(xué)的困惑開篇，從活動(dòng)研究單元的落實(shí)到閱讀綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施；從單元目標(biāo)的制定到教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)；從教學(xué)模式的先單篇后綜合到先群文閱讀找規(guī)律再單篇精讀；從個(gè)性解讀到創(chuàng)意表達(dá)……有理論，有實(shí)操，是經(jīng)驗(yàn)總結(jié)又不失生活真實(shí)，詼諧幽默又妙趣橫生。</p> <p class="ql-block"> 老師們高度重視，按時(shí)參會(huì)</p> <p class="ql-block"> 老師們仔細(xì)聆聽，認(rèn)真領(lǐng)悟</p> 新征程揚(yáng)帆起航 <p class="ql-block"> 培訓(xùn)中，老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)、專注聽講，用心記錄，收獲頗豐。不僅對(duì)新教材有了更全面、更透徹的掌握，還獲得了行之有效的教學(xué)方法和策略。培訓(xùn)結(jié)束后，老師們認(rèn)真撰寫心得體會(huì)，記錄自己滿滿的收獲與感悟。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 風(fēng)起正是揚(yáng)帆時(shí)。新學(xué)期即將開啟，我們要潛下身來(lái)，在課堂上貫徹新理念，在新征程中整裝起航。整合教材，選定主題，組織閱讀實(shí)踐活動(dòng)和主題探究活動(dòng)。讓學(xué)生在語(yǔ)文活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)知識(shí)，總結(jié)知識(shí)，運(yùn)用知識(shí)，進(jìn)而生成新問題，去探索未知。也就是讓孩子創(chuàng)造著長(zhǎng)大。</p><p class="ql-block"> 處在這個(gè)信息時(shí)代，知識(shí)更新越來(lái)越快。讓學(xué)生由“靜聽著”變成“工作者”，讓學(xué)生在“做中學(xué)”“用中學(xué)”，通過深度學(xué)習(xí)，發(fā)展學(xué)生的高階思維，才能培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。</p><p class="ql-block"> 總之，讓學(xué)生這塊璞玉經(jīng)過語(yǔ)文的精心雕琢，當(dāng)他們走出校門時(shí)，能成長(zhǎng)為熠熠生輝的美玉。我們語(yǔ)文人責(zé)無(wú)旁貸！</p><p class="ql-block"> 任雖重，初心不輟；道雖遠(yuǎn)，篤行不怠。讓我們一起攜手并肩，在單元教學(xué)的路上，在新課程的實(shí)踐中創(chuàng)造出屬于我們的新天地！</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>