攜手育人，共筑成長(zhǎng) —— 農(nóng)林雙朗小學(xué)召開(kāi)一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)出彩雙朗，奠基人生 <p class="ql-block ql-indent-1">相遇是美好的開(kāi)始，成長(zhǎng)是共同的期待。為了讓新生家長(zhǎng)們能夠全方位、深入地了解學(xué)校，達(dá)成教育共識(shí)，形成教育合力，農(nóng)林雙朗小學(xué)于8月31日上午召開(kāi)2024學(xué)年一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">介紹學(xué)校，攜手家校共育</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">會(huì)議伊始，農(nóng)林雙朗小學(xué)行政團(tuán)隊(duì)向家長(zhǎng)作了視頻介紹。同時(shí)，家長(zhǎng)們觀看了雙朗小學(xué)宣傳片《智慧校園——人工智能在身邊》，對(duì)雙朗人工智能校園文化的應(yīng)用發(fā)展贊嘆不已。會(huì)議由一年級(jí)各班班主任主持。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">專題教育，助力幼小銜接</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">從踏入小學(xué)的第一天起，每位孩子都將在農(nóng)林雙朗小學(xué)接受系統(tǒng)的九年義務(wù)教育，開(kāi)啟新的人生旅程。家長(zhǎng)通過(guò)觀看專題視頻《新課標(biāo)新方向》、 《 科學(xué)育兒之道》 、《家校共育橋梁》，深刻認(rèn)識(shí)到孩子需要從心理、習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等方面有所適應(yīng)和改變，家長(zhǎng)們亦是如此，從而更有效地幫助孩子做好幼小銜接。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">家校交流 ，共話新生須知</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">一年級(jí)組班主任悉心地就開(kāi)學(xué)注意事項(xiàng)、開(kāi)學(xué)相關(guān)文具準(zhǔn)備的溫馨提醒，與家長(zhǎng)做了溝通，幫助家長(zhǎng)們緩解焦慮，形成共同幫助孩子最快適應(yīng)小學(xué)生活和家校協(xié)同的氛圍。家長(zhǎng)們認(rèn)真傾聽(tīng)，勤做筆記，受益匪淺。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，家長(zhǎng)與班主任積極溝通。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次新生家長(zhǎng)會(huì)圓滿結(jié)束，家長(zhǎng)們滿載而歸。他們不僅了解了學(xué)校的基本情況和教育理念，更深刻認(rèn)識(shí)到家校合作對(duì)于孩子成長(zhǎng)的重要性。相信在未來(lái)的日子里，在家長(zhǎng)們的積極參與和學(xué)校的共同努力下，農(nóng)林雙朗小學(xué)一年級(jí)新生們定能在新的旅程中茁壯成長(zhǎng)、綻放光彩！</p> 撰稿：伍香妍<br>編輯：梁穎欣<br>一審一校：趙暢<br>二審二校：潮向陽(yáng)<br>三審三校：趙善明 雙朗家長(zhǎng)小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)農(nóng)林級(jí)新生家校班主任共育孩子