<p class="ql-block"> 為豐富同學(xué)們的暑假生活,培養(yǎng)孩子熱愛(ài)讀書的習(xí)慣,同時(shí)營(yíng)造“書香家庭”氛圍,引導(dǎo)家長(zhǎng)共同關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,暑假期間,我們班加入“書香行動(dòng) 學(xué)生樂(lè)讀”廣豐區(qū)小學(xué)生暑期讀書會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生對(duì)話文本,享受經(jīng)典,快樂(lè)成長(zhǎng)!</p> 共讀書目——《手絹上的花田》 <p class="ql-block">一、各小組長(zhǎng)布置閱讀任務(wù),制定閱讀計(jì)劃??</p> <p class="ql-block">二、開始精讀!</p><p class="ql-block"> 熟悉作者能增強(qiáng)我們的閱讀體驗(yàn)和情感共鳴。當(dāng)我們對(duì)一位作者有了更深入的了解后,就會(huì)更容易與其作品產(chǎn)生情感共鳴。我們會(huì)更加關(guān)注作品中的細(xì)節(jié)和情節(jié)發(fā)展,更加深入地感受作品中的人物形象和情感變化。這種深入的閱讀體驗(yàn)會(huì)讓我們更加享受閱讀的過(guò)程,也會(huì)讓我們對(duì)作品產(chǎn)生更深刻的印象。</p> <p class="ql-block">1.走近作者——安房直子</p> <p class="ql-block">2.邊讀邊摘抄好詞好句</p><p class="ql-block"> 抄寫好詞好句可以讓我們更好地理解文學(xué)作品中的語(yǔ)言和表達(dá)方式,從而增強(qiáng)自己的文學(xué)修養(yǎng)和欣賞能力。</p> <p class="ql-block">3.看完一個(gè)章節(jié),寫寫主要內(nèi)容</p><p class="ql-block"> 寫主要內(nèi)容的過(guò)程實(shí)際上是對(duì)信息進(jìn)行整理、提煉和加工的過(guò)程。這種主動(dòng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)有助于加深理解,并有助于長(zhǎng)期記憶。當(dāng)我們需要回顧時(shí),主要內(nèi)容可以作為快速檢索的索引。</p> <p class="ql-block">4.讀后寫感受</p><p class="ql-block"> 寫讀后感,對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)言、增強(qiáng)寫作能力是一個(gè)非常好的訓(xùn)練。通過(guò)寫讀后感,讀者可以在表達(dá)自己的觀點(diǎn)中理順?biāo)季S,準(zhǔn)確表達(dá)自己的意見和看法,慢慢地,有利于提高寫作水平和敏感度,即使最初寫的讀后感不夠好,多寫幾篇,也可以從中提高寫作水平,達(dá)到不斷精進(jìn)的效果。</p> <p class="ql-block">三、成果展示</p><p class="ql-block">1.整本書讀完后,寫一篇讀后感</p><p class="ql-block">(老師來(lái)支招)</p> <p class="ql-block">??寫整本書讀后感的技巧:</p><p class="ql-block">01簡(jiǎn)述原文有關(guān)內(nèi)容</p><p class="ql-block">讀后感可以簡(jiǎn)述的內(nèi)容有很多,如篇名、作者、寫作年代、內(nèi)容概要等,都可以簡(jiǎn)述。引述這部分內(nèi)容是為了交代感想從何而來(lái),并為后文的議論作好鋪墊。</p><p class="ql-block">【注意】</p><p class="ql-block">這部分一定要突出一個(gè)“簡(jiǎn)”字,決不能大段大段地?cái)⑹鲈膬?nèi)容,而是要簡(jiǎn)述與感想直接相關(guān)的部分,略去與感想無(wú)關(guān)的東西。</p><p class="ql-block">02亮明自己的觀點(diǎn)</p><p class="ql-block">要選擇感受最深的一點(diǎn),用一個(gè)簡(jiǎn)潔的句子明確地表述出來(lái)。這樣的句子可稱為“觀點(diǎn)句”,也就是這篇文章的中心觀點(diǎn)。</p><p class="ql-block">“觀點(diǎn)句”在文中的位置是靈活多變的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。</p><p class="ql-block">【注意】</p><p class="ql-block">初學(xué)寫讀后感的小學(xué)生,最好采用開門見山的方法,把觀點(diǎn)寫在篇首。</p><p class="ql-block">03圍繞中心觀點(diǎn)擺事實(shí)、講道理</p><p class="ql-block">這部分是對(duì)觀點(diǎn)的闡述,通過(guò)擺事實(shí)講道理證明觀點(diǎn)的正確性,使觀點(diǎn)更加突出,更有說(shuō)服力。</p><p class="ql-block">【注意】</p><p class="ql-block">這部分所擺事實(shí)、所講道理都必須緊緊圍繞中心,為中心服務(wù)。</p><p class="ql-block">04圍繞觀點(diǎn)聯(lián)系實(shí)際</p><p class="ql-block">一篇好的讀后感應(yīng)當(dāng)富有時(shí)代氣息。要做到這一點(diǎn),必須善于聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行闡述。這個(gè)“實(shí)際”可以是個(gè)人的思想、言行、經(jīng)歷,也可以是某種社會(huì)現(xiàn)象。</p><p class="ql-block">【注意】</p><p class="ql-block">聯(lián)系實(shí)際時(shí)也應(yīng)當(dāng)注意緊緊圍繞觀點(diǎn),而不能盲目寫作,致使前后脫節(jié)。</p><p class="ql-block">??請(qǐng)組長(zhǎng)轉(zhuǎn)發(fā)給組員看看,學(xué)習(xí)怎么去寫讀后感!</p> <p class="ql-block">2.評(píng)價(jià)書中人物性格特點(diǎn)</p> <p class="ql-block">3.閱讀檢測(cè)</p> 必讀書目:《十萬(wàn)個(gè)為什么》 《灰塵的旅行》 《人類起源的演化過(guò)程》 《看看我們的地球》 <p class="ql-block">一、思維導(dǎo)圖式閱讀</p><p class="ql-block"> 思維導(dǎo)圖可以提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)和培養(yǎng)孩子科學(xué)思維方式!</p> <p class="ql-block">2.批注式閱讀</p><p class="ql-block"> 這種閱讀方法不僅有助于提高學(xué)生的閱讀理解能力,還能促進(jìn)他們的思維發(fā)展,提升語(yǔ)文核心素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 閱讀不僅能夠提高孩子的知識(shí)水平,還可以拓展他們的思維和想象力。在這個(gè)假期里,孩子們閱讀多本課外書籍,他們的視野得到了拓寬,也增強(qiáng)了對(duì)不同領(lǐng)域知識(shí)的了解。</p>