校本培訓賡使命，踔厲奮發(fā)啟征程———者東鎮(zhèn)中心小學2024年秋季學期校本教師研修培訓

蒙牛小二黑

為提高我校教師的師德修養(yǎng)、教學水平和專業(yè)素養(yǎng)，使我校教師能夠進一步更新教育觀念，提升教育教學能力，于2024年8月24日者東鎮(zhèn)中心小學在李斌校長的帶領下舉行了2024年秋季學期校本教師研修培訓，此次校本教師研修培訓為期四天，培訓內容有教育理論、教學方法、現代教育技術培訓，這不僅有利于全體教師內練本領、外樹形象，更有助于教師們盡快融入角色，熟悉工作崗位，拓寬教育視野，更好地適應教學需求。 　　整個培訓扎實、充實、真實。有校領導給我們帶來的精彩專題講座，教師們的分組集體備課，各位教師針對教學中的實際問題進行研討和交流，分享經驗和成果。 　　首先，由者東鎮(zhèn)中心小學黨支部書記潘建同志給我們帶來《重視行為養(yǎng)成，鑄就師德之魂》的師德師風專題講座。他帶領全體教職工學習了《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》，明確了新時代教師職業(yè)規(guī)范，劃定基本底線，深化師德師風建設引導廣大教師努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師。 　　緊接著，黃健新副校長以《中小學校崗位安全工作指南》解讀為題，結合自身的經驗，從心態(tài)、師愛、安全工作和突發(fā)事故處理流程四個方面進行了深入淺出的講述，語言幽默風趣，讓教師們受益匪淺。他指出:“安全工作一直是我校的重中之重，各班要通過多種形式開展安全教育，認真上好開學第一課”。 　　于8月25日，鄒賢萍副書記和劉進榮副校長也分別帶來了精彩的講座。 　　鄒副書記以者東鎮(zhèn)中心小學落實《鎮(zhèn)沅縣中小學教師教學常規(guī)精細化管理辦法（試行）》實施細則為題，她從公文處理、備課與教學設計、課堂管理規(guī)范、課后輔導等幾個方面進行了全面而系統(tǒng)的培訓，極大地提升了教師們的工作能力。 　　劉進榮副校長以《五育并舉促發(fā)展，減負增效提質量》為題，并結合我校2023-2024學年教學質量，他在會上總結到“教學質量的高低很大程度上取決于課堂教學的效果，課堂教學效果的好壞又取決于教師的“教”和學生的“學”兩個方面?！边M而激發(fā)了教師的教學熱情，提升了教學質量。 　　為期兩天的專題交流環(huán)節(jié)內容豐富、形式多樣、成效顯著，為教師們提供了寶貴的學習和提升機會。 　　俗話說:一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。在新課程背景下，每一位老師都充滿了熱情。如果教師要想系統(tǒng)的掌握教材，把握大綱，準確的掌握教材的重點，突破難點，應用新思維解決新問題，只靠教師一個人的力量恐怕是很難完成的。在當今要求學生合作的同時，也要求我們教師合作探究，形成研討氛圍，發(fā)揮集體的作用，集體備課是教師合作研究的一種最有效的方式。 8月26至27日，我校全體教師以年級組學科組為單位，以集體備課為主線，針對教學中的實際問題進行研討和交流，分享經驗和成果。 　　此次培訓是一個全面、系統(tǒng)的過程，不僅關注教師的專業(yè)技能提升，更注重激發(fā)他們的教育熱情和使命感。通過領導的深情寄語、專題交流中智慧的碰撞，以及集體備課各教師所展現出的活力與潛力，者東鎮(zhèn)中心小學的教師們深受鼓舞與啟發(fā)。我們堅信，者東鎮(zhèn)中心小學的教師們將以此次校本培訓為契機，銘記教育的初心，勇擔育人的使命，不斷創(chuàng)新教學實踐，共同書寫者東鎮(zhèn)中心小學教育的新篇章。