海原四幼“綠色教師節(jié)”倡議書

海原四幼

“綠色教師節(jié)”倡議書 親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友： 秋風(fēng)送爽，桃李芬芳，我們滿懷欣喜和您一起，在最美的收獲季迎來(lái)了孩子們的入園，在此真誠(chéng)感謝您一直以來(lái)對(duì)我們的信任和支持。 至此希望家長(zhǎng)朋友為孩子做出表率，以精神上的尊重而非物質(zhì)上的饋贈(zèng)，營(yíng)造“尊師重道”好風(fēng)尚，不向老師贈(zèng)送任何禮金、禮品、禮卡等，不宴請(qǐng)老師，用尊重、溝通、理解、信任和積極的家園合作來(lái)表達(dá)對(duì)老師最衷心的節(jié)日祝福。請(qǐng)相信我們的老師會(huì)真心呵護(hù)每一位幼兒，讓寶貝在快樂(lè)的氛圍中健康成長(zhǎng)。 我們希望收到的“禮物 　　每逢教師節(jié)，我們理解家長(zhǎng)們想要借節(jié)日向老師表達(dá)感激的心情。你們的心意，我們都已收到，特別感謝！都說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，在教師節(jié)這個(gè)專屬于老師的節(jié)日即將來(lái)臨之際，我們一起聽(tīng)一聽(tīng)老師們的“心聲”，看看大家能不能給她們送上這些她們最需要的“禮物”！ 01 第一份禮物：尊重 　　尊重老師，她們不是“阿姨”，不是“保姆”，更不是“看孩子”的，她們是有專業(yè)知識(shí)的幼兒教師。尊重教育規(guī)律，尊重兒童發(fā)展規(guī)律，尊重我們職業(yè)的專業(yè)性，相信我們會(huì)用最專業(yè)的素養(yǎng)和能力做好學(xué)前教育，陪伴孩子走好人生第一個(gè)“黃金三年”。 02 第二份禮物：溝通 　　因?yàn)楹⒆樱覀冇行蚁嘤?。孩子是家園共同努力的方向和目標(biāo)，讓我們相互理解，真誠(chéng)溝通，積極配合，這樣才能攜手引導(dǎo)孩子在集體生活中更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步！有困惑，有疑慮，請(qǐng)您說(shuō)出來(lái)。讓我們相互理解，及時(shí)溝通，相信沒(méi)有心平氣和的溝通解決不了的事。如果有，咱們就再溝通一次。 03 第三份禮物：支持 　　幼兒園的日常工作離不開(kāi)您對(duì)我們的支持。您的理解，您的積極主動(dòng)配合，對(duì)老師而言，就是最大的幫助，也是送給她最好的禮物。老師和你我一樣，不是鋼鐵俠，也不是孫悟空，放學(xué)后也請(qǐng)給他們一些時(shí)間和空間，讓她們好好積蓄和補(bǔ)充能量，這樣也能保證她每天精力充沛地陪伴孩子成長(zhǎng)。 04 第四份禮物：信任 　　我們的每位老師都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格規(guī)范的培訓(xùn)才上崗的，她們除了擁有專業(yè)的技能，還有愛(ài)心、耐心、熱心、專心、細(xì)心和恒心。老師一直像媽媽一樣真心對(duì)待孩子，請(qǐng)多給老師一點(diǎn)信任。如果您感受到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，也別忘了及時(shí)鼓勵(lì)一下老師。