橫山區(qū)第六中學(xué)八年級（6.12）班成功舉行《紅星照耀中國》整本書閱讀交流展示活動 <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 9月6日，八年級（6.12）班整本書《紅星照耀中國》讀書交流會在本班教室召開，最終完滿結(jié)束。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 關(guān)于暑假“整本書閱讀”活動，我們兩個(gè)班同學(xué)于7月份，在語文老師馬小蘭地倡導(dǎo)下了解學(xué)?！罢緯喿x”方案，并制定細(xì)化本班讀書實(shí)施方案，充分利用暑假時(shí)間，認(rèn)真閱讀必讀書目及推薦書目，歷時(shí)近兩個(gè)月，我們采取線上每日朗讀打卡和線下完成讀書筆記，扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)整本書閱讀。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> ?。ㄒ唬┦罴匍喿x，線上讀書打卡。</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 書香潤澤心靈，紅星照耀中國。充實(shí)的暑假結(jié)束，在馬老師的安排下，我們計(jì)劃在9月6日舉行整本書閱讀交流活動。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>（二）整本書閱讀交流展示準(zhǔn)備</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 本次閱讀交流展示活動由曹曉宇、左佳琪、賀欣怡、束林、韓欣妍、李嘉欣、李仁志等同學(xué)精心策劃，合理安排，小組合作，活動共有四項(xiàng)內(nèi)容：閱讀留痕、長征故事、偉人故事、閱讀后感。我們的活動在主持人鏗鏘有力抑揚(yáng)頓挫中拉開帷幕，他們帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)紅星的精神世界，感悟永不熄滅的紅色火種。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>（三）閱讀展示交流活動進(jìn)行中</b></p><p class="ql-block"><b>?</b></p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 同學(xué)們或用三色筆，將閱讀隨感、內(nèi)容概括、詞句賞析、質(zhì)疑問難等旁批留痕；或借助多媒體，或大秀美術(shù)特長，將長征故事徐徐道來，跟隨地圖路線，深入人心；將偉人故事，煉心促己，一個(gè)個(gè)故事，一幀幀畫像，一句句跨時(shí)代的感悟，飽含著同學(xué)們潛心靜讀，迸發(fā)著燦爛的思維火花。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>（四）榮耀時(shí)刻</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b><span class="ql-cursor">?</span></b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 敢于上臺是好漢，能上臺靚麗的展示更是英雄。我們的英雄們，在5位評委的嚴(yán)格公正的評審中，終評出一等獎(jiǎng)2位，二等獎(jiǎng)4位，三等獎(jiǎng)10位。我們制定評價(jià)量表，評委們依表而行，現(xiàn)場亮分，做到公正透明。會后，馬老師為獲獎(jiǎng)的紅色英雄頒獎(jiǎng)。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 本次活動最突出的特點(diǎn)是實(shí)踐性、實(shí)效性。馬老師在我們學(xué)習(xí)了第一單元“新聞”活動探究后，鑒于此次活動，安排寫新聞稿，同學(xué)們可以根據(jù)自己愛好特長選擇自己喜歡的新聞體裁進(jìn)行活動報(bào)道。</p><p class="ql-block"> 紅星照耀亮風(fēng)華。我們讀書，我們交流分享展示，我們在實(shí)踐操作中收獲滿滿，不僅是知識的充盈，而且是能力的提升，包括組織能力、表達(dá)能力、評價(jià)能力、鑒賞能力、溝通能力及寫作能力等，這離不開富有智慧的老師的指導(dǎo)和陪伴，離不開同學(xué)們長達(dá)兩個(gè)多月的努力與配合，更離不開我們“聞鼓而進(jìn)”蒸蒸日上的橫山六中培養(yǎng)，期待我們下次精彩再現(xiàn)！</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 文稿來源：曹曉宇同學(xué)</p><p class="ql-block"> 編輯審核：馬小蘭老師</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>