<p class="ql-block"> 又是一年中秋節(jié)，為了使學(xué)生們進(jìn)一步了解中華民族傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，體驗(yàn)中秋節(jié)團(tuán)圓的熱鬧氣氛，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，金源學(xué)校三年級組全體學(xué)生開展了豐富多彩的慶?；顒?，從中品味傳統(tǒng)節(jié)日的真正蘊(yùn)意。</p> 巧手做月餅?? <p class="ql-block"> 孩子們將手中的粘土團(tuán)、搓、捏、壓等，通過手腦協(xié)作，完成了各種形狀、靈活生動的“月餅”。制作現(xiàn)場氣氛活躍，溫馨融洽，既鍛煉了孩子的想象力以及動手操作能力，又給孩子們帶來難忘的中秋體驗(yàn)。</p> 巧手做燈籠?? <p class="ql-block"> 一雙雙靈活的小手細(xì)心地拆解材料、組合部件、連接吊墜……制作過程中，孩子們忙得不亦樂乎，不一會兒，一盞盞漂亮的燈籠就呈現(xiàn)在眼前，孩子們看著自己親手制作的燈籠，樂在心頭，喜在眉梢。</p> 月餅盒變廢為寶?? <p class="ql-block"> 精美的月餅盒，也是可以利用的好寶貝！孩子們利用月餅盒展開了變廢為寶的活動。給這個(gè)中秋，增添了一道靚麗的美景。</p> 詩意畫中秋?? <p class="ql-block"> 筆墨繪畫是我們情感的表達(dá)，孩子們用自己的畫筆表達(dá)對節(jié)日的祝福，一幅幅的畫承載的是他們對中秋的想象，一首首的詩詞流露出濃濃的親情贊歌。</p> 巧手寫中秋?? <p class="ql-block"> 書法是一門藝術(shù)，是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，孩子們通過搜集中秋故事，書寫關(guān)于中秋的詩詞歌賦，來抒發(fā)中秋情思，傳承并弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，營造中秋佳節(jié)的喜慶氛圍。</p> 巧手做書簽?? <p class="ql-block"> 小小書簽方寸地，世間書香蘊(yùn)其中。一張張書簽出乎意料的精美，五彩斑斕的色彩勾勒中秋美景，鐵畫銀鉤的書法寫出中秋風(fēng)骨，絲絲縷縷的流蘇飄蕩出中秋神韻。</p> <p class="ql-block"> “月兒圓，月兒圓，月亮上面有神仙……”伴隨著動聽的歌聲和優(yōu)美的舞蹈，我們感受到了節(jié)日的團(tuán)圓、和諧、幸福與安康。</p> <p class="ql-block"> 此次中秋主題活動，采用了多彩的形式，豐富了學(xué)生們的文化體驗(yàn)和生活體驗(yàn)，使孩子們了解傳統(tǒng)節(jié)日，認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日，喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)一步激發(fā)了他們的民族自豪感和愛國情懷。</p><p class="ql-block"> 好時(shí)節(jié)，愿得年年，常見中秋月。祝孩子們健康、幸福、快樂地成長！祝愿大家中秋節(jié)快樂！</p> <p class="ql-block">編輯：鄧超</p><p class="ql-block">照片：三年級組</p><p class="ql-block">初審：楊穎</p><p class="ql-block">終審：潘從越</p>