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稱多縣中小學信息辦主任赴北京石景山區(qū)學習與交流工作動態(tài)(第三天)

小易

<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">《信息技術培訓,點亮教育新征程》</b></p> <p class="ql-block">  為提升信息技術教學質(zhì)量,加強教學管理,聆聽賈京老師和張嶺老師的信息技術聽評課的講座,從管理者視角深入探討信息技術教學的評價與改進。信息技術教研員賈京老師帶來講座《信息技術聽評課的管理者視角》。賈老師以專業(yè)的見解和豐富的經(jīng)驗,為大家打開了信息技術教學評估的新視角,讓每一位聽眾都深刻認識到管理者在聽評課中的重要責任。</p> <p class="ql-block">  下午 14:00 至 16:30,“數(shù)字化教育模式下如何提高課堂的教與學的有效性”講座如約而至。在這個數(shù)字化浪潮席卷教育領域的時代,專家深入剖析數(shù)字化教育的優(yōu)勢與挑戰(zhàn),傾囊相授提高課堂教學與學習有效性的方法。參與者們熱情高漲,積極互動交流,分享著各自在數(shù)字化教育實踐中的寶貴經(jīng)驗與困惑,共同探尋未來教育的發(fā)展之路。</p> <p class="ql-block">  本次講座從管理者視角為信息技術聽評課提供了有益的指導和建議。通過科學的聽評課,可以有效地促進信息技術教學質(zhì)量的提升,推動信息技術教育的發(fā)展。在今后的教學管理中,我們將進一步加強聽評課工作,不斷探索創(chuàng)新教學管理策略,為稱多教育創(chuàng)新和實踐能力做出更大的貢獻。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>總結(jié)成果</b></p>

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