<p class="ql-block"> 教而有研則深，研而有悟則進(jìn)。為進(jìn)一步提升我校道德與法治學(xué)科教師課堂教學(xué)能力，促進(jìn)教師專業(yè)成長，提高“雙減”背景下課堂教學(xué)品質(zhì)，9月12日下午，杏園教育集團(tuán)湯頭校區(qū)舉行了道法學(xué)科新課標(biāo)解讀與梳理暨新課標(biāo)下道德與法治特色作業(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 王西娟老師首先從小學(xué)道德與法治課程性質(zhì)、課程理念、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容及呈現(xiàn)方式等幾方面對(duì)新課標(biāo)進(jìn)行了解讀。</p> <p class="ql-block"> 接著重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了小學(xué)道德與法治課程理念堅(jiān)持以立德樹人為根本任務(wù)，發(fā)揮課程的思想引領(lǐng)作用；遵循育人規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，強(qiáng)化課程一體化設(shè)計(jì)；以社會(huì)發(fā)展和學(xué)生生活為基礎(chǔ)，構(gòu)建綜合性課程；堅(jiān)持教師價(jià)值引導(dǎo)和學(xué)生主體建構(gòu)相統(tǒng)一，建立校內(nèi)與校外相結(jié)合的育人機(jī)制；綜合運(yùn)用多種評(píng)價(jià)方式，促進(jìn)知行合一。</p> <p class="ql-block"> 隨后又帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了小學(xué)道德與法治各學(xué)段的學(xué)段目標(biāo)，了解了學(xué)段目標(biāo)才能夠幫助核心素養(yǎng)真正落地。</p> <p class="ql-block"> 最后又以大單元為基本單位，對(duì)新課標(biāo)下道德與法治作業(yè)設(shè)計(jì)依據(jù)進(jìn)行了梳理。單元作業(yè)設(shè)計(jì)體現(xiàn)核心素養(yǎng)要求的單元作業(yè)目標(biāo)，基于單元作業(yè)目標(biāo)，結(jié)合課時(shí)安排，通過選編、改編和創(chuàng)編等方式整體設(shè)計(jì)該單元所有作業(yè)，并以五年級(jí)下冊(cè)第三單元為例進(jìn)行了作業(yè)設(shè)計(jì)課例展示。</p> <p class="ql-block"> 在新課標(biāo)下，時(shí)代賦予我們的是機(jī)遇，作為一線的道德與法治教師會(huì)牢記課堂“立德樹人”的使命，學(xué)好新課標(biāo)，用好新教材，踐行新理念，在探索中讓核心素養(yǎng)浸潤學(xué)生心靈，讓學(xué)生在思考中成長，在成長中成為新時(shí)代好少年！</p>