<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">明月幾時(shí)有，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">把酒問青天。 </b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">不知天上宮闕，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">今夕是何年。</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(25, 25, 25);"> “海上生明月，天涯共此時(shí)。”中秋節(jié)為我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日不僅承載著濃濃的故鄉(xiāng)情，也體現(xiàn)著中華民族悠久的傳統(tǒng)文化。</span> 時(shí)值中秋節(jié)來臨之際，為了弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)小學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識，淅川縣第四小學(xué)開展了以“喜迎中秋<b style="font-size:22px;">·</b><span style="font-size:18px;">共話團(tuán)圓</span>”為主題的中秋節(jié)活動，營造了濃厚的節(jié)日氛圍。</p> 懂中秋 ? 知傳統(tǒng) <p class="ql-block"> 中秋節(jié)，不僅是我國四大傳統(tǒng)節(jié)日之一，它還蘊(yùn)藏著豐富的節(jié)日民俗，如賞月、猜燈謎、掛燈籠、吃月餅等等，孩子通過主題活動課件，進(jìn)一步了解了中秋節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，知道了中秋節(jié)有豐收、團(tuán)圓、喜慶的寓意，增加了孩子們對中國傳統(tǒng)文化的興趣。</p> 班隊(duì)活動慶中秋 <p class="ql-block"> “最是良辰美景時(shí)，人人共此團(tuán)圓月?！敝星飵в兄鴿庥舻奈幕諊?，中秋月色一直是文人墨客入詩入畫的題材。秋月有趣，“小時(shí)不識月，呼作白玉盤”；秋月有情，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”；秋月能思，“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家“；秋月可舞，“我歌月徘徊，我舞影零亂”；秋月永恒，“人生代代無窮已，江月年年只相似”。低年級同學(xué)通過舉行歌曲和舞蹈來慶祝中秋佳節(jié)，高年級同學(xué)通過知識競賽、詩詞誦讀、“秋、月”飛花令等形式，感悟傳統(tǒng)文化之美，共享歡度佳節(jié)之樂。</p> 小巧手 ? 畫中秋 <p class="ql-block"> 中秋佳節(jié)，月滿人團(tuán)圓！孩子們動手畫手抄報(bào)，用色彩和創(chuàng)意，描繪中秋之美，讓愛與溫暖傳遞給每一個(gè)人！</p> 同分享 ? ?品中秋 <p class="ql-block"> 最后和小伙伴們和老師們一起分享美食，孩子們感受了活動帶來的樂趣，并學(xué)會了交往、合作與分享，體會了中華傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。</p> <p class="ql-block"> 通過形式多樣、豐富多彩的迎中秋系列活動，孩子們走近中秋，感受八月十五——中秋佳節(jié)蘊(yùn)涵的依戀故鄉(xiāng)、祝福團(tuán)圓的美好情感，傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐厚學(xué)生的詩詞沉淀，培養(yǎng)了學(xué)生良好的語文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)了學(xué)生主體參與意識、動手能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。</p>