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<![CDATA[<tt id="vo7hq"><dl id="vo7hq"><nobr id="vo7hq"></nobr></dl></tt>]]>
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黃穎 <p class="ql-block"> 我們開啟了幼兒園的第二周生活，時間越來越長了，還需要在幼兒入園睡覺，每天老師帶著我們玩玩具，跳舞，上課、還要鍛煉，實在是太忙了，不過，忙的時候就忘記想爸爸媽媽了。</p><p class="ql-block"> 看看我們忙些什么吧！</p> 入睡三部曲 <p class="ql-block">第一部：看“小動物睡覺”</p><p class="ql-block"> 為了讓孩子們不對第一次的午睡那么排斥，我們一起欣賞了繪本故事：《如果我們不睡覺》</p> <p class="ql-block">故事：《如果我們不睡覺》</p> <p class="ql-block"> 我們一邊聽故事，一邊模仿各種小動物睡覺的姿勢，原來小動物和我們?nèi)艘粯?，都要睡覺呀。</p> <p class="ql-block">第二部：找找我的小床</p><p class="ql-block"> 我們知道了，小動物要睡覺，當然我們小朋友都要午睡呀。老師說：每個小朋友都有自己的小床，我們可以選一個自己最喜歡的小動物，貼在自己的小床上。好吧，馬上行動！</p> <p class="ql-block"> 雖然還不想在幼兒園睡覺，但還是喜歡我的小床，因為床上有我的照片，我喜歡的小動物，和溫暖的小被子。</p> <p class="ql-block">第三部：午睡大作戰(zhàn)</p><p class="ql-block"> 開始要睡覺了，教室里開始哭聲震天。 派派哭聲排第一，等不哭了，就開始教訓別的小朋友：別哭了，你會把別的小朋友吵醒的，你媽媽等下就來接你了。</p><p class="ql-block">小檸檬前一秒還哭得上氣不接下氣，下一秒就跟室友聊得熱火朝天了。</p><p class="ql-block">豫澤淡定的重復著同樣的話：老師，你跟我爸爸媽媽打電話啰。這句話循環(huán)了一中午。</p><p class="ql-block">團團邊哭別說：老師，我不哭了，你可以讓我回家不。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 漸漸的，漸漸的，我們還是扛不住困意，一個個睡著了，有恬靜的，有掛著淚痕的，有喃喃自語的，有要老師抱著，摸著睡的，也有把頭蒙在被子里偷聊的。</p><p class="ql-block"> 在幼兒園 獨立午睡對于孩子們來說是一件非常有挑戰(zhàn)的事情，要自己做好睡前的準備工作：上廁所，自己穿脫鞋。沒有爸爸媽媽的陪伴在一個陌生地方睡覺，睡房里隨時發(fā)生的哭聲都會引發(fā)孩子們想家的心情。</p><p class="ql-block"> 害怕，擔心，想念，孤獨無助這些焦慮的情緒將會隨著對幼兒園的喜愛，習慣慢慢消逝，換而取之的會是恬靜美好的狀態(tài)。</p><p class="ql-block"> </p> 活動真好玩 <p class="ql-block"> 老師每天都會帶我們玩游戲，跳一跳，鉆一鉆，爬一爬，雖然有點累，但是很好玩，我們還跟小朋友比賽呢！</p> <p class="ql-block">游戲：蹦蹦跳跳的兔寶寶</p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1.鍛煉幼兒的腿部力量及跳躍能力。</p><p class="ql-block">2.掌握好連續(xù)跳動作的連貫性和穩(wěn)定的節(jié)奏。</p> <p class="ql-block">游戲：我是一只小螞蟻</p><p class="ql-block">活動目標：通過指令信號進行的“變身”游戲，能讓幼兒在辨識信號的同時充分加深對手膝著地動作姿勢的理解并將其完善。</p> <p class="ql-block">游戲：小猴摘果子</p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1.練習原地縱跳觸物，學習向上跳躍。</p><p class="ql-block">2.發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。</p><p class="ql-block">3.在游戲中不怕困難，勇往直前。</p> <p class="ql-block">兒歌：《我愛我的小動物》</p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1、能用輕快的聲音清楚地演唱，嘗試合歌曲仿編簡潔的歌詞與創(chuàng)編動作</p><p class="ql-block">2、敢于在集體中大膽表現(xiàn)，感受師幼合作創(chuàng)編與歌聲溝通的歡樂。</p> <p class="ql-block">美術：好吃的蔬菜和水果</p><p class="ql-block">活動目標：?：</p><p class="ql-block">1.幼兒可以練習握筆、涂色等技能，提高小肌肉的控制能力和協(xié)調(diào)性。</p><p class="ql-block">2.學習正確的握筆姿勢，以及涂色時要順著一個方向，一筆一筆地涂，不涂到外面等技巧。</p> 中秋節(jié)，你好！ <p class="ql-block"> 在團團圓圓的中秋節(jié)來臨之際，我們一起學習了古詩《古朗月行》</p><p class="ql-block"> 小時不識月，</p><p class="ql-block"> 呼做白玉盤，</p><p class="ql-block"> 又疑瑤臺鏡，</p><p class="ql-block"> 飛在青云端。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">小時不識月</p> <p class="ql-block">呼做白玉盤</p> <p class="ql-block">又疑瑤臺鏡</p> <p class="ql-block">飛在青云端</p> <p class="ql-block">月兒圓圓，月餅甜甜</p> <p class="ql-block"> 怎樣讓孩子們體驗一個難忘而又有意義的中秋節(jié)活動呢？如果孩子們能親手制作一份月餅，給家人送上祝福，孩子們一定能感受到節(jié)日的那份溫馨和滿足感。</p><p class="ql-block"> 于是，面點師傅光臨我們小一班，和孩子們一起開啟了“我來做月餅”的活動。</p> <p class="ql-block">老師：小朋友們，你們想把月餅送給誰了，幾個孩子立刻圍上來，跟我說開了。</p><p class="ql-block">小石榴：月餅分成幾半，爺爺奶奶，爸爸媽媽和我都吃一點。</p><p class="ql-block">朵朵：我想把月餅送給媽媽吃，媽媽上班很辛苦。</p><p class="ql-block">團團：我要給我的媽媽吃，媽媽來接我的時候我就送給她。</p><p class="ql-block">奇奇：我最喜歡我爸爸了，想把月餅爸爸一半我一半。</p><p class="ql-block">豆豆：我想把月餅送給媽媽吃。</p><p class="ql-block">小檸檬：我媽媽買了榴蓮味的月餅，我還是要把月餅給我媽媽吃。</p><p class="ql-block">星雅：我要把月餅給爸爸媽媽，哥哥都吃一點。</p><p class="ql-block">豫澤：爺爺，奶奶，爸爸，媽媽，豫澤每個人都可以吃的。</p><p class="ql-block">六六：我要把月餅送給姐姐吃。</p><p class="ql-block">跳跳：我送給我媽媽，因為我媽媽喜歡吃月餅。</p><p class="ql-block">童童：我也想給媽媽吃，媽媽喜歡童童。</p><p class="ql-block">汐汐：我把月餅給爸爸媽媽，還有自己吃。</p><p class="ql-block">幺幺：我的爸爸，媽媽還有我都要吃。</p> <p class="ql-block"> 制作的過程意外不斷，冰皮被粘住了，奶黃太大包不進，月餅粘在模具上出不來，小朋友們一邊做一邊著急的喊老師幫忙。雖然弄的手忙腳亂，但是孩子們制作的熱情絲毫不受影響，終于，每個都如愿以償?shù)淖龊昧诵膬x的月餅。</p><p class="ql-block"> 當孩子們把月餅帶回家，送給自己的家人時，是滿滿的成就感，也是濃濃的親情，這樣的節(jié)日活動是不是很有意義呢！</p> 教師節(jié)的驚喜 <p class="ql-block"> 在教師節(jié)的那天，每個孩子都給老師們送上了祝福，視頻里，孩子們稚嫩的聲音，暖暖的話語，讓我們老師充滿了驚喜和感動。</p><p class="ql-block"> 謝謝家委會的精心策劃，謝謝家長們的用心拍攝，謝謝孩子們的真誠祝福。</p><p class="ql-block"> 把這段視頻放在我們的美篇里，永遠的留存下來。</p><p class="ql-block"> 再告訴大家一個小秘密哦，小朋友們可喜歡看這個視頻了，一邊看一邊說：這是我！這是我！</p> <p class="ql-block"> 孩子們在這一周好忙啊。很多的事情都是第一次嘗試，當我們在第一次的嘗試中，有擔心，有害怕，有不安，也有期待和興奮。而這個過程就是孩子成長的過程。有的時候，我們大人往往會低估孩子的能力，其實他們遠遠比我們的想象要堅強，孩子第一次的午睡前，爸爸媽媽是多么的擔心啊：會哭怎么辦？不想睡怎么辦？當看到孩子們恬睡的模樣，是不是覺得孩子們真的是能超乎我們想象的。</p><p class="ql-block"> 在今后的幼兒園生活中，我們還會共同經(jīng)歷更多更多的好玩又有趣的事情，把這些美好的記憶留存下來，讓我們細細回味這些花絮帶給我們的感動和驚喜吧！</p> <p class="ql-block">溫馨提示：</p><p class="ql-block"> 各位家長們，最近感冒的孩子比較多，大家不用過于擔心，那是因為：</p><p class="ql-block"> 小班孩子本身抵抗力會差一些，剛剛進入集體生活會有不適應，入園情緒不穩(wěn)定，會引起免疫力下降。</p><p class="ql-block"> 我們是兩個班的孩子合寢，中午有50多個孩子一起午睡，交叉感染的幾率會大一些。</p><p class="ql-block"> 隨著孩子年齡的增長，抵抗力也會逐漸增強，到了中大班孩子們生病的幾率就很小了。所以請家長們不用過于擔心。</p><p class="ql-block"> 最后祝大家中秋快樂！</p> <p class="ql-block"> </p>