<p class="ql-block"> “涼夜清秋半，空庭皓月圓”，中秋，作為我國的傳統(tǒng)佳節(jié)，象征著團(tuán)圓、吉祥。對(duì)孩子們來說，最深刻的中秋記憶當(dāng)然是與月餅有關(guān)。中秋節(jié)在孩子們的心中究竟是什么樣的？</p> 一、故事里的中秋 <p class="ql-block"> 通過觀看課件《中秋節(jié)》和繪本故事視頻，孩子們知道了中秋節(jié)的起源，明白了人們?yōu)槭裁磿?huì)在中秋這一天吃月餅、拜月亮。</p> 二、我的中秋印象 <p class="ql-block"> 在交流、分享的過程中，小朋友們提到了“嫦娥”、“賞月”、“月餅”、“花燈”等關(guān)鍵詞?？磥?，與中秋有關(guān)的趣事可真不少。</p> 三、探中秋月亮 <p class="ql-block"> 中秋的月兒圓又圓，賞月是中秋必不可少的活動(dòng)之一?？墒牵瑸槭裁粗星锏脑铝撂貏e圓呢？找尋問題的答案，先從了解月相的變化周期開始。</p> <p class="ql-block"> 孩子們?cè)诠喂渭埳嫌脵M線、豎線及弧線的不同組合，表現(xiàn)出高高的房屋。在屋頂上畫出又大又圓的月亮，用白色黏土制作可愛的玉兔站在屋頂上。</p> 四、搭建廣寒宮 <p class="ql-block"> 神秘的月宮引起了小朋友們的好奇，那就發(fā)揮想象力，搭設(shè)計(jì)一個(gè)你心中的月宮吧。</p><p class="ql-block"> “月宮和我們住的高樓一樣嗎？”“月宮應(yīng)該像宮殿一樣吧?！薄皩m殿是什么樣的？”“我在電視里看到過?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 廣寒宮設(shè)計(jì)好了！期待小朋友會(huì)搭出怎樣壯觀的吧……（下周我們一起來看看吧）</p> 五、設(shè)計(jì)月餅 <p class="ql-block"> 當(dāng)然孩子們最關(guān)心的還是和吃有關(guān)的活動(dòng)，于是，孩子們進(jìn)行了一場(chǎng)月餅設(shè)計(jì)大賽，他們發(fā)揮著自己的想象力，設(shè)計(jì)出了一款款自己心儀的月餅，讓我們來看看他們的月餅都是什么樣的吧！</p> <p class="ql-block"> 本次的中秋探秘之旅暫告一段落了，孩子們?cè)谥星?、尋中秋、探中秋的過程中，對(duì)中秋這一傳統(tǒng)佳節(jié)有了更深的認(rèn)識(shí)，也深刻地感受了傳統(tǒng)文化的魅力。通過一系列的活動(dòng)，中秋在孩子的心中是多姿多彩的，未來，我們將繼續(xù)利用傳統(tǒng)文化的浸潤熏陶，在幼兒自主探究和體驗(yàn)的過程中，將傳統(tǒng)文化根植于幼兒心中。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">驚喜彩蛋????</p> <p class="ql-block"> 祝大家中秋節(jié)快樂！闔家團(tuán)圓！幸福美滿！</p>