<p class="ql-block">中秋節(jié)，作為中國傳統(tǒng)的節(jié)日，承載著深厚的文化意義和豐富的民俗活動。它所包含的思親、團(tuán)圓、祈盼豐收等含義也是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。為了弘揚和傳承民族傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生的文化自信、增強(qiáng)民族自信心、自豪感，彌城二小組織開展了“記憶中的中秋節(jié)”主題系列活動。</p> 一、中秋知識知多少 <p class="ql-block">關(guān)于中秋節(jié)你知道多少呢？各班組織開展了豐富多彩的活動，觀看視頻，故事分享，在活動中同學(xué)們積極發(fā)言，分享了中秋的來歷、中秋的美食及中秋的神話傳說，讓學(xué)生通過感受中國傳統(tǒng)文化的特點充分了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。</p> <p class="ql-block">“中秋故事會”學(xué)生暢所欲言，和大家分享嫦娥奔月、玉兔搗藥等神話傳說，讓學(xué)生對中秋有更深的認(rèn)識！</p> <p class="ql-block">“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年。”朗朗的書聲，讓我們身臨其境感受了蘇軾的悲歡離合。</p> 二、筆下繪中秋 <p class="ql-block">繪中秋，筆墨濃，同學(xué)們揮動著神奇的五彩畫筆，畫出了嫦娥奔月，玉兔抱月等一幅幅栩栩如生的繪畫作品。濃濃的節(jié)日氛圍圍繞在孩子身邊。</p> <p class="ql-block">看正在專心致志繪畫的同學(xué)，心中定是對中秋節(jié)有很多的期許吧！</p> <p class="ql-block">眼中有詩意，筆下有乾坤。</p> 三、文化傳承“憶中秋” <p class="ql-block">中秋節(jié)，作為中國傳統(tǒng)的節(jié)日，承載著深厚的文化意義和豐富的民俗活動，讓學(xué)生動手制作燈籠，體驗實際動手的快樂，豐富了課余時間活動，更在無形中傳承著中華民族文化精髓。</p> 四、韻味中秋展 <p class="ql-block">同學(xué)們精心的準(zhǔn)備，給我們展示了一幅幅美麗的畫卷，生動形象的詮釋了中秋佳節(jié)“家圓、事圓、人團(tuán)圓”的美好景象。</p> <p class="ql-block">“明月出海底，先照彤庭墀。”一盞盞燈籠寄托著學(xué)生對明月的無限遐想，讓中秋的記憶深深的印在我們的心間。</p> <p class="ql-block">通過查閱資料、古詩詞誦讀、中秋故事會、繪畫，制作燈籠等活動普及中秋節(jié)知識，孩子們渡過了韻味十足、意義非凡的中秋慶?；顒?。不僅學(xué)會感恩父母，同時激發(fā)了學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情，增強(qiáng)了孩子們的文化自信，營造了和諧的校園文化氛圍。</p> <p class="ql-block">編輯：李林芳</p><p class="ql-block">供圖：全體教師</p><p class="ql-block">終審：吳曉芳</p>