心懷大愛潤物無聲

鐘慧瑩

下午聆聽了王俊娜老師的講座《點亮心靈之光引領夢想啟航》，滿滿的感動縈繞在心頭。 　　王老師談到對特殊學生的轉(zhuǎn)化工作又讓人為之動容，提到的這名同學言語上表達不清晰，不能按時到校，王老師就跟這名同學約定好了整個學期能按時到校，期末就給他頒發(fā)獎狀，這位同學果然做到了，可見一個鼓勵和一個肯定是多么的重要。同時王老師真正尊重了他的個體差異，循序漸進拆分小的學習任務讓他達標，逐步建立起學習的自信心。 　　轉(zhuǎn)化的這個學生內(nèi)心對王老師也是感恩的，他一次又一次的帶給王老師一個月餅就足以說明王老師早已在他心中樹立起了輝煌的形象。 　　想想自己平時與孩子們相處過程中，沒有抱著一顆靜水流深的心境去了解孩子，過于急躁匆忙，盡管一樣的愛孩子，但方式方法有待改進。 　　作為一名老師不僅僅是傳授知識啟迪智慧，更重要的點化和潤澤生命。我們要讓每個孩子眼里有光芒、心中有理想，只有以無限的熱情投入進去，那我們一定會滿載一船的星輝。 　　一個優(yōu)秀的班主任首先應該是一個快樂的人，能站在學生的角度看問題，多了解學生、愛學生，讓每一個學生都生活在希望之中，自信且堅定的去相信自己能創(chuàng)造更大的能量。心理學家布魯納說："人的靈魂深處都有一個根深蒂固的需要，那就是希望感到自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者和探索者。"分享講座的老師們對學生的愛潤物無聲的落入孩子們的心田，希望自己能從中獲取這些寶貴的經(jīng)驗，在今后的工作中以愛育人、花開滿園。