“悅”圓中秋，“童”享歡樂——新密市城關(guān)鎮(zhèn)中心小學“我們的節(jié)日?中秋”主題實踐活動

城關(guān)鎮(zhèn)中心小學

時光飛旋，月光融融，轉(zhuǎn)眼之間又到中秋。為豐富全體少先隊員的文化生活，激發(fā)他們學習中國傳統(tǒng)文化的興趣，城關(guān)鎮(zhèn)中心小學決定開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題實踐體驗活動。活動旨在讓隊員們更深入地了解我國傳統(tǒng)習俗，在傳承民族文化的同時，提高隊員們的美育素養(yǎng)，激發(fā)民族自豪感。 節(jié)日前夕，班主任組織學生開展主題班會。通過老師們的講解，同學們深入了解中秋節(jié)的起源、傳統(tǒng)習俗和其背后的文化意義。通過嫦娥奔月、玉兔搗藥、吳剛伐桂等中國神話傳說，孩子們不僅了解了中秋節(jié)是團圓的象征，還體會到了民族文化的魅力。 01.中秋詩詞我誦讀 詩詞，是一把神奇的鑰匙，能開啟那扇通往古人中秋心境的大門。當中秋遇上詩詞，那是一場跨越時空的浪漫邂逅。一二年級預(yù)備隊員們用獨特的方式帶我們一起走進中秋的世界，去感受那千年傳承的情愫與詩意。這些詩詞不僅檢驗了同學們對中秋文化的了解，更讓他們在其中，感受到了團圓的溫馨與文化的厚重，洋溢著濃厚的節(jié)日氛圍和文化的氣息。 02.中秋書簽我制作 云淡風輕花馥時，中秋明月寄相思。三年級的隊員們精心制作了以“中秋節(jié)”為主題的書簽，將中秋佳節(jié)的氛圍營造的剛剛好。這些絢麗多彩、奇思妙想的作品成為一道亮麗的風景線，增添了濃濃的節(jié)日氛圍。 03.中秋美景我來畫 四年級的隊員們以手繪心，以畫寄情，將濃濃的節(jié)日情懷落于筆尖，用一筆一畫描繪出豐富多彩的世界，解讀著不一樣的中秋韻味。 04.中秋小報我設(shè)計 幾筆勾勒似云錦，點墨繪出心中情。五六年級隊員們借助手抄報，深入探尋中秋節(jié)文化內(nèi)涵。在尋源過程中，深入體會以月之圓兆人之團圓，寄托相思之情。 通過一系列活動的開展，隊員們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識和故事，而且鍛煉了動手能力，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新思維，還學會了合作與感恩！更是對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛。相信城關(guān)鎮(zhèn)中心小學的每一位學子一定會在傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶中，不斷樹立民族自豪感、自信心，肩負起傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重任，成為新時代強國好少年。 中秋最大的意義便是以月圓滿兆人團圓皎皎明月，愿與君念國興家和，月圓人安 新密市城關(guān)鎮(zhèn)中心小學2024年9月18日