<p class="ql-block"> 云天收夏色，木葉動秋聲。時光恰好正當時。新學期，新面貌。為進一步學習貫徹新課程標準精神，更好地把握新教材，提高教師學習力、研究力和實踐力，9月15日下午，霞浦初中語文工作室舉行了新學期工作會議，工作室全體成員齊聚齊思共研共成長。</p> <p class="ql-block"> 會議首先由工作室首席朱海燕老師對上一學年度的工作進行總結(jié)，她由衷地感謝每位老師對提升教學質(zhì)量及培養(yǎng)學生素養(yǎng)等工作做出的不懈努力，感謝大家同心戮力推進工作室的建設與發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 朱海燕首席回顧上一個學年度工作室在縣局縣進修校的關(guān)心支持下，各項工作取得的優(yōu)異成績：組織工作室成員命題專項培訓，實踐成果反饋良好；開展十中、十三中送教交流活動廣獲好評；線上教研活動，形式新效果好；青年教師林瑤、吳美美等積極參加崗位練兵、作業(yè)設計等比賽活動在縣、市中均取得了可喜的成績；籌備組織縣初三一檢質(zhì)量分析講座高效實效；工作室課題中期材料準備工作順利完成；蔡文勛老師獲2024年霞浦縣第五屆中小學幼兒園“十佳教師”稱號；工作室內(nèi)部組織撰寫教育類讀書心得完成匯編。朱首席高度肯定了工作室老師們在教學教研中做出的積極探索和取得的累累碩果。會上，各位老師也結(jié)合個人主要業(yè)績成果對上一年的教育教學工作做出總結(jié)，確立了新學期目標。</p> <p class="ql-block"> 會議第二項議程，結(jié)合縣局、縣進修校的工作安排和要求，朱海燕首席對本學期的工作任務做了新的布置。她先組織工作室成員探討如何開展本學期的教研活動，她詳細闡述了實施方案，并記錄大家的意見與建議。本學期工作重點包括：工作室課題結(jié)題、省級課題申請、開展形式多樣的送教活動、工作室?guī)熗浇Y(jié)對工程、縣期中命題任務安排。特別針對霞浦縣中小學生（幼兒園）年青教師教學基本功競賽活動要求，朱首席布置落實工作室成員每人設計一單元"單元主題項目教學設計或單元教學設計”匯編，并布署下一步送教送培活動將以"片斷教學、命題、解題析課"方式送教下鄉(xiāng)，切實有效的發(fā)揮工作室的學科帶頭示范引領(lǐng)作用。</p>