<p class="ql-block"> 教之美，</p><p class="ql-block"> 在于實踐與鉆研；</p><p class="ql-block"> 研之美，</p><p class="ql-block"> 在于思考與提升；</p><p class="ql-block"> 追夢課題，</p><p class="ql-block"> 沉醉一路芬芳！</p> <p class="ql-block"> 課題研究是優(yōu)化教育教學(xué)和促進(jìn)教師專業(yè)成長的重要途徑，是不斷革新、積淀成果、提升品質(zhì)的重要工作。為進(jìn)一步增強(qiáng)教師的科研意識，提高教師的科研能力，明確課題研究方向，完善課題研究內(nèi)容，確保有序、高質(zhì)量的開展課題研究工作，2024年9月19日上午亳州市第一小學(xué)舉行了課題中期匯報會。</p> <p class="ql-block"> 一、課題分享</p> <p class="ql-block">1.《指向?qū)W生“量感”發(fā)展的小學(xué)數(shù)學(xué)高年級開放性作業(yè)設(shè)計的研究》</p> <p class="ql-block">2.《小學(xué)美術(shù)社團(tuán)提升學(xué)生美育素養(yǎng)的實踐研究》</p> <p class="ql-block">3.《全民閱讀背景下小學(xué)語文低、中學(xué)段整本書閱讀策略的研究》</p> <p class="ql-block">4.《體驗式教學(xué)在小學(xué)中年級數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究》</p> <p class="ql-block"> 最后，專家對此次中期匯報進(jìn)行了點(diǎn)評并合影留念。專家對每個課題組的研究工作給予肯定，并給予指導(dǎo)性建議。課題研究過程中，要注意資料的真實性，注意積累。特別是過程性資料，重在隨時實地收集、積累與整理。只有課題目標(biāo)清晰了，內(nèi)容才會具體，創(chuàng)新點(diǎn)、成果等才能更顯特色。通過專家們的點(diǎn)評讓課題組后續(xù)的研究目標(biāo)更明確、信心更加足。</p> <p class="ql-block"> 深耕課題擷碩果，論證蓄力再前行。本次中期匯報既是對課題前期實施情況和成效的客觀檢驗，也是對課題后期開展的專業(yè)引領(lǐng)。課題研究是一個“道阻且長，行則將至；行而不輟，未來可期”的過程，為課題后續(xù)的研究推進(jìn)指明了方向。 </p> <p class="ql-block"> 各位課題老師們將指導(dǎo)建議全面反思與深化實踐，繼續(xù)潛精研思，蓄力前行，彌補(bǔ)目前研究的不足，不斷拓寬研究思路，優(yōu)化研究成果，為亳州市第一小學(xué)高質(zhì)量發(fā)展踐行初心、履行使命。</p>