<p class="ql-block"> 細雨如織，輕輕拍打著校園的每一個角落。在這陰雨綿綿的日子里，白家莊小學的數(shù)學老師們踏上了一場特別的數(shù)學之旅。</p><p class="ql-block"> 為了提高教學效率，充分發(fā)揮教師的集體智慧，扎實做好新學期教學工作，2024年9月20日，我校邀請北京教育科學研究院特級教師劉延革老師再次走進白家莊小學進行指導。白家莊小學教育集團安海霞校長、瓏璽校區(qū)常務主管于紅利副校長，以及各校區(qū)教學主管、各年級數(shù)學教師代表參加活動。</p> 教師匯報 <p class="ql-block"> 活動伊始，集團六年級數(shù)學團隊立足單元整體，結(jié)合對課標的理解，對《圓》這一內(nèi)容進行了單元備課設計分享。老師們從單元所指向的核心素養(yǎng)、教材縱向與橫向?qū)Ρ?、單元任務序列等方面進行了詳細地介紹與分析，突出素養(yǎng)導向，優(yōu)化教學過程，增強時效性。</p> 互動研討 <p class="ql-block"> 隨后，全體數(shù)學教師分年級進行互動研討。各年級組老師們肯定了六年級組的單元整體設計，明確其中優(yōu)勢，提出在大單元備課中的疑問，與專家進行實時互動。整個研討環(huán)節(jié)充滿思想碰撞和靈感火花。</p> 專家點評 <p class="ql-block"> 最后由專家進行點評。劉老師結(jié)合六年級的單元整體備課，對核心素養(yǎng)的落地、結(jié)構(gòu)化研究、教材內(nèi)容的處理等進行指導，并就“核心知識”、“基于核心知識看教材”、“基于教材看教學設計”進行重點強調(diào)。</p> <p class="ql-block"> 在此次的專家指導活動中，老師們被專家的教研有道、探索無涯深深地感動著。在后續(xù)教學中，我們一定會不斷進行實踐探索，提升自身的教學能力，向高質(zhì)量教學邁進堅實的步伐！</p>