<p class="ql-block">主編：彭紅</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> “落葉之秋微風徐來，所有美好不期而至。”初秋九月，懷揣美好。懷化縣市區(qū)共計60位初中生物骨干教師相聚懷化學院的學術沃土上，開啟為期7天的國培計劃研修之路。</p><p class="ql-block"> 9月20日上午8點半，開班儀式在懷化學院知行樓報告廳舉行。懷化學院黨委委員、副校長伍賢進教授，懷化學院繼續(xù)教學學院院長王雙見、懷化學院生物與食品工程學院皮建輝院長，懷化市教育局教科院生物教研員岳振華出席了儀式。開班儀式由項目負責人曾漢元教授主持。</p> <p class="ql-block"> 開班儀式上，伍賢進副校長在致辭中首先對國培學員的到來表達熱烈歡迎，并從國家層面闡明了國培的重大意義，分享懷化學院豐富的師范教育經驗，使學員對本次培訓充滿期待。同時，伍賢進向全體國培學員提出學習要求，期望學員在教育家精神的引領下，爭做“四有”好老師，當好“四個引路人”，以“躬耕教壇，強國有我”的志向和抱負，努力成長為黨和國家需要的強國之師。</p> <p class="ql-block"> 懷化學院生物與食品工程學院院長皮建輝，建議大家做好角色定位，盡快轉變角色，做一名樂學善的學習者，要針對性學習、個性化學習，終身學習，學以致用；做一名組織者，把握方向，明確目標，形成完整的，行之有效的教師培訓體系；做鼓勵學員勤于思考，勇于實踐， 不斷創(chuàng)新，讓自己的境界更上一層樓，為推動懷化的教育事業(yè)而發(fā)力。</p> <p class="ql-block"> 麻陽縣錦江中學梅雅莉教師作為學員代表發(fā)言，首先表達了感激之情，然后談了自己對國培意義的認識，表示將珍惜本次學習機會，調整角色，轉變心態(tài)，尊重老師，虛心求教，全情投入到學習中，與同行們共同學習、共同成長，并向全體成員發(fā)出倡議。</p> <p class="ql-block"> 開班儀式結束后，懷化市生物教研員岳振華為我們進行講座《中學生物教師如何做課題研究》。岳老師講解了課題申報書的書寫要求，強調進行課題研究要注重創(chuàng)新性、聚焦性和價值性，需要把握政策風向，順應時代潮流。為老師們申報課題指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 14：30-16：00，懷化學院劉勝貴教授以“做學生健康成長的引路人”為題，圍繞“怎樣成為一名好老師，如何做學生錘煉品格、學習知識、創(chuàng)新思維和奉獻祖國的引路人以及結合自己班主任生涯對學生進行引導和培養(yǎng)的具體事例”等給我們帶來了一場精彩紛呈的講座。劉教授希望教師們， 能筑牢真誠的仁愛之心，推動教育回歸本真，回歸本分，回歸本位。</p> <p class="ql-block"> 16：20-18：00，懷化學院肖龍騫研究員帶來了《生物實驗安全》講座。講座中，專家生動地闡述了生物實驗中可能存在的各種風險，從微生物的潛在危害到化學藥品的正確使用，老師們對實驗安全有了全新的認識。在生物實驗中，哪怕是一個微小的疏忽，都可能帶來嚴重的后果。我們不能僅僅關注實驗結果，而是要保持高度的警惕性和責任感，時刻將安全放在首位。</p> <p class="ql-block"> 學而善思促提升，蓄力前行共成長。作為學員，我們一定會凝心聚力，把所學理論轉化為實踐，用心鉆研教材，用情研讀學生，用智創(chuàng)新教學，在追尋理想課堂的過程中，發(fā)現更加美麗的教育風景，享受更有意義的教育幸福！</p>