【七彩童年，健康成長】藍色：科學探索，奧秘無限——新源縣潤新教育集團第一幼兒園科學小實驗系列活動(第九期)WUToNGLi:) <p class="ql-block"> 為弘揚科學精神、普及科學知識，激發(fā)科學夢想和科學志向，更好地引導幼兒關注身邊科學，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識、實踐能力、探究精神，激發(fā)幼兒求知欲和想象力，新源縣第一幼兒園科普周系列活動，持續(xù)進行中。</p> 藍海沉浮 <p class="ql-block">《藍海沉浮》</p><p class="ql-block">實驗原理：醋酸遇到小蘇打會產(chǎn)生化學反應，生成大量氣泡拉著藍色的醋酸液滴往上漂，到了油的表層氣體跑掉了就回落，然了杯底就再次反應，產(chǎn)生反復沉浮的奇景現(xiàn)。</p> 認識火 <p class="ql-block">實驗名稱：《認識火》</p><p class="ql-block">實驗原理：燃燒需要達到一定的溫度，且需要有氧氣的支持。</p> 會唱歌的罐子 <p class="ql-block">《會“唱歌”的罐子》</p><p class="ql-block">科學原理：主要是聲音的產(chǎn)生與傳播。罐內(nèi)物體的振動通過空氣等介質(zhì)傳播出來，當罐子中放入不同數(shù)量的物體（如豆子、糖果等）時，搖晃罐子會使罐內(nèi)的物體相互碰撞或與罐壁碰撞，這種碰撞引起了罐子及內(nèi)部物體的振動。</p><p class="ql-block"> </p> 烏鴉喝水 <p class="ql-block">《烏鴉喝水》</p><p class="ql-block">科學原理：烏鴉喝水的故事中，烏鴉通過將石子投入瓶子中，石子占據(jù)了瓶子中的空間，導致水位上升，從而使烏鴉能夠喝到水。這個原理涉及到?固體占據(jù)空間的概念。這個現(xiàn)象展示了固體占據(jù)空間的物理原理，即物體（如石子）在水中會占據(jù)一定的空間，導致水位上升。</p> 風的本領 <p class="ql-block">《風的本領》</p><p class="ql-block">科學原理:太陽光照射在地球表面上，使地表溫度升高，地表的空氣受熱膨脹變輕而往上升。熱空氣上升后，低溫的冷空氣橫向流入上升的空氣因逐漸冷卻變重而降落。由于地表溫度較高，又會加熱空氣，使至上升，這種空氣的流動就產(chǎn)生了風。</p> <p class="ql-block"> 探索伴隨成長，科學啟迪未來，通過有趣的實驗，讓幼兒動腦想、動手做，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成正確的思維方式，幫助幼兒學會正確看待問題，解決問題，讓幼兒在探索過程中學會主動學習。埋下科學的種子，筑就科想！</p> 幼兒科學原理烏鴉罐子物體實驗空氣沉浮新源縣