<p class="ql-block"> 9月21日,鄭州航空港區(qū)三官廟中心學校邀請河北省骨干教師——郎舒云,舉辦了一場《心懷暖陽 前路芬芳》主題報告會,受到各級領導及三官廟中心學校一線教師們的一致好評。郎舒云老師的講座從四個方面開展。</p> <p class="ql-block">一、用冷靜分析給自己職業(yè)自信</p><p class="ql-block"> 職業(yè)自信猶如我們的脊梁骨,有了脊梁骨才能直立行走;職業(yè)自信是我們的精神支柱,有了精神支柱才能躬耕不輟。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">二、用清晰規(guī)劃給自己前進的動力</p><p class="ql-block"> 教師作為塑造下一代靈魂的工程師,其個人的成長和規(guī)劃對于學生的教育和發(fā)展至關重要。</p> <p class="ql-block">三、用向好的思維給自己良好心態(tài)</p><p class="ql-block"> 用向好的思維看待自己的職業(yè)、單位、領導、同事、學生、工作,通過這些向好思維的運用,教師可以更好地調(diào)整自己的心態(tài),以積極、健康的態(tài)度面對工作中的挑戰(zhàn),提高個人的工作滿意度和生活質(zhì)量。</p> <p class="ql-block">四、用吃苦精神給自己最好提升</p><p class="ql-block"> 教師在工作中會遇到各種挑戰(zhàn),如教育教學中的問題、學生管理的難題等,具備吃苦精神的教師能夠勇于面對這些挑戰(zhàn),不畏艱難,堅持不懈地尋找解決問題的方法。</p> <p class="ql-block"> 教師的專業(yè)成長與職業(yè)幸福的營造可以相互促進,形成一個良好循環(huán)。一個能夠感受到職業(yè)幸福的教師也更有可能以更積極和光明的心態(tài),更飽滿的熱情關注自己的專業(yè)成長。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 培訓過程中,教師們以飽滿的熱情,潛心問道的態(tài)度積極投入到這場視聽盛宴中,在知識碰撞間擦出智慧的火花,仰取俯拾,收獲滿滿。</p> <p class="ql-block"> 郎舒云老師關于職業(yè)幸福的論述,關于專業(yè)成長的論述,高屋建瓴,發(fā)人深省,讓參會教師們再一次感受到了教育的大格局,真情懷。讓教師們明白了教育的使命及教育的真諦,對教育更加充滿信心,充滿期待。 </p> <p class="ql-block"> 通過這次活動,鄭州航空港區(qū)三官廟中心學校的教師們深刻理解了職業(yè)幸福和專業(yè)成長的必要性,受益匪淺。</p>