<p class="ql-block"> 2024年9月21日，是河北省“國(guó)培計(jì)劃（2024）”——中西部骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目樂亭縣（初中語文）培訓(xùn)的第二天。天氣轉(zhuǎn)涼，又逢周末，可是絲毫不影響老師們追求進(jìn)步和學(xué)習(xí)的熱情，老師們放棄了休息時(shí)間，共赴一場(chǎng)知識(shí)盛宴。</p> <p class="ql-block"> 上午市教研員田賀書老師很早就來到了教研訓(xùn)中心，為我們帶來了一場(chǎng)《“教-學(xué)-評(píng)”一致性：理解與實(shí)施》的講座。田老師首先分析了高效課堂的弊端，以及何為有效課堂，又為老師們分析了對(duì)“教-學(xué)-評(píng)”一致性的認(rèn)識(shí)，讓老師們更清楚的明白了教什么？怎么去教的問題。在座的老師們?nèi)玢宕猴L(fēng)，聽的如癡如醉，紛紛為田老師高深的學(xué)識(shí)和敬業(yè)精神所折服。</p> <p class="ql-block"> 下午是河北省骨干教師，唐山市優(yōu)秀教師，唐山市名師顏廣俠老師為大家做的《信息技術(shù)在初中語文教學(xué)中的應(yīng)用》專題講座。顏老師的課很實(shí)用，主要介紹信息技術(shù)如何輔助語文教學(xué)。通過一系列案例讓我們更加清楚的了解什么是微課，什么是慕課，以及一些學(xué)習(xí)資源。語文教學(xué)中適時(shí)的運(yùn)用VR技術(shù)，還有生成式AI技術(shù)，對(duì)于遠(yuǎn)離學(xué)生實(shí)際生活的課文，有身臨其境之感，讓學(xué)生沉浸式體驗(yàn)，讓老師們眼前一亮。</p> <p class="ql-block"> 一行行筆記是老師們踏實(shí)的足跡，一路成長(zhǎng)，為孩子們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航！</p> <p class="ql-block"> 靠近優(yōu)秀的人，如同追逐光芒，每一步都映照著成長(zhǎng)的足跡。感謝國(guó)培，給予我們快速成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，希望每個(gè)人都能抓住這不可多得的機(jī)會(huì)！</p>