<p class="ql-block"> 為積極落實“雙減”政策，豐富校園文化生活，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，提高學生綜合運用數(shù)學的能力，營造良好的數(shù)學學習氛圍，開封市金耀小學三年級數(shù)學組圍繞教材中的《時、分、秒》這一單元的教學，融合美術、語文、體育、勞動等多種學科為一體，開展《“時、分”精彩 “秒”不可言》數(shù)學實踐活動。</p><p class="ql-block"> 此次活動旨在幫助孩子建立時間觀念,變枯燥的知識學習為有趣的生活體驗，多方式多角度的引導學生認識時間、感受時間之長短，體驗生活與數(shù)學的密切聯(lián)系。</p> 感受時間? <p class="ql-block"> 各班每個小組同學中的一人計時，其他同學閉上眼睛，如果認為過了30秒，就把手舉起來。感受時間的流逝，培養(yǎng)孩子珍惜時間的習慣。</p> 走進時間? <p class="ql-block"> 學生在學習“時分秒”后，將所學知識與實際生活相聯(lián)系，感受時間的流逝。結合美術元素和自己對知識的理解和掌握，制作出一幅幅精美的作品，同時也<span style="font-size:18px;">鞏固了在課堂學習的知識，感受數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系。</span></p> 記錄時間? <p class="ql-block"> 俗話說“凡事預則立，不預則廢”做任何事都要有計劃，再實施。讓孩子們記錄做完一件事所需時間，理解開始時刻、經過時間、結束時刻的含義，體會時間的重要性。</p> 掌握時間? <p class="ql-block"> 讓孩子在經歷真實事件的過程中感受時間的長短，并記錄自己在1分鐘、1秒鐘能做哪些事情。</p> <p class="ql-block"> 趣味化的實踐活動巧妙地把生活和數(shù)學連接起來，孩子們在玩中學、學中做、做中思，加深了對時間的“感受”，建立了初步的時間觀念和意識。</p><p class="ql-block"> 本次學科活動有效地將數(shù)學與實踐相結合起來，并聯(lián)系實際把同學們的的思維從簡單的學習數(shù)學轉入到豐富多彩的生活實踐中，使大家認識到數(shù)學來源于生活。通過一次有趣的數(shù)學活動，讓孩子們愛上數(shù)學，學好數(shù)學，從而掌握認識世界的方法。</p>