<p class="ql-block ql-indent-1">為充分發(fā)揮學生在學校教育教學各項工作和活動中的作用，培養(yǎng)提高學生參與學校管理的意識和能力，拓展學生自我教育、自我管理的空間，山亭區(qū)第四實驗學校在學生中選出最優(yōu)秀的少先隊員擔任校長小助理，以此培養(yǎng)學生的主人翁意識，發(fā)展個性和潛能，為學生綜合素質提升搭建平臺。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">9月24號升旗儀式后，我校舉行了校長助理聘書的頒發(fā)儀式，學校領導為小助理頒發(fā)聘書并與同學們合影留念，</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“校長小助理”的主要職責是：檢查同學們的行為習慣、文明禮儀、清潔衛(wèi)生、安全檢查、公共設施損壞情況、發(fā)現(xiàn)校園內存在的不良現(xiàn)象、好人好事，了解學生在校生活和學習情況等，還要向校長匯報工作。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我們的目標是：讓學生做學校的主人和管理者，實現(xiàn)學生的自我管理，自我服務。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“不想當將軍的士兵不是好士兵”。是金子就要閃爍光芒，我們期待四小校園一定會因為增添了這么一道靚麗的風景線而熠熠生輝！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">期待著小助理們經過鍛煉能夠快速成長起來！</p><p class="ql-block ql-indent-1">此項活動不僅培養(yǎng)了學生的自主管理能力，而且還架設學校管理與學生之間的溝通橋梁。小助理們?yōu)閷W校和學生的更好發(fā)展貢獻了自己的智慧和力量，為校園文明和諧發(fā)揮了重要的作用。</p>