<p class="ql-block"> “教以潛心，研以致遠(yuǎn)”。為提升教師的核心素養(yǎng)和專業(yè)能力，切實(shí)把新課標(biāo)理念和基本要求落實(shí)到課堂中去。2024年9月23日—24日，林口縣教師進(jìn)修學(xué)校小學(xué)研培部開(kāi)展了“ 踐行課標(biāo) 素養(yǎng)導(dǎo)航 ”林口縣小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 本次比賽共有9位優(yōu)秀教師同臺(tái)競(jìng)技，他們用心鉆研教材，精心備課，用扎實(shí)的基本功，獨(dú)特的教學(xué)魅力呈現(xiàn)了9節(jié)有深度、有廣度、有特色的優(yōu)質(zhì)課。教師們也積極聽(tīng)課、交流，為整個(gè)比賽創(chuàng)設(shè)了濃厚的教學(xué)研討氛圍。</p> <p class="ql-block"> 林口縣第三小學(xué)的王洋老師和學(xué)生一同探討《四邊形的認(rèn)識(shí)》。王老師以三個(gè)任務(wù)驅(qū)動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)四邊形的世界。從國(guó)慶閱兵方陣再到巴黎奧運(yùn)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，讓學(xué)生充分感悟數(shù)學(xué)無(wú)處不在，同時(shí)提升學(xué)生們的愛(ài)國(guó)主義情懷。</p> <p class="ql-block"> 第二節(jié)課是青山鎮(zhèn)中心小學(xué)滕金霞老師出示的《線段、直線、射線》一課。滕老師循序善誘，引導(dǎo)學(xué)生感知直線、射線、線段的特點(diǎn)，學(xué)生們積極思考，熱情發(fā)言。</p> <p class="ql-block"> 龍爪鎮(zhèn)龍報(bào)希望小學(xué)的張蕾老師以“為班級(jí)上的雙胞胎分配食物”為情景，帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)啟探究《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》之旅。課中讓學(xué)生通過(guò)涂一涂、折一折、說(shuō)一說(shuō)，感悟平均分。</p> <p class="ql-block"> 來(lái)自朱家鎮(zhèn)中心小學(xué)的關(guān)玉梅老師，以教材中秋游的情景圖為主線，提出如何公平的分月餅？激發(fā)學(xué)生的求知欲，探討幾分之一的意義。當(dāng)生活中的實(shí)際問(wèn)題遇上數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí)，教師能引導(dǎo)學(xué)生靈活的選擇問(wèn)題解決的策略，感悟數(shù)學(xué)的魅力。</p> <p class="ql-block"> 來(lái)自古城鎮(zhèn)中心小學(xué)的李慧敏老師同樣帶來(lái)《分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》一課。李老師不驕不躁，一步步深入引導(dǎo)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光感悟生活。將分?jǐn)?shù)與樊振東勇奪巴黎奧運(yùn)會(huì)男子乒乓球金牌相融合，教會(huì)孩子們勇于拼搏，挑戰(zhàn)自我。</p> <p class="ql-block"> 來(lái)自柳樹(shù)鎮(zhèn)中心小學(xué)的九五后青年教師朱彤老師，展示了《長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)》一課。朱老師將故事情景貫穿整堂課，緊緊抓住學(xué)生的思維。有梯度的課堂練習(xí)和分層作業(yè)設(shè)計(jì)，滿足了不同層次學(xué)生發(fā)展需求?！秾W(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)量表》的應(yīng)用，系統(tǒng)地評(píng)估了學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和能力，為教學(xué)提供有價(jià)值的反饋和改進(jìn)方向。</p> <p class="ql-block"> 來(lái)自古城鎮(zhèn)林業(yè)小學(xué)的王婉茹老師，以即將迎來(lái)的國(guó)慶節(jié)為契機(jī)，通過(guò)五星紅旗引出《認(rèn)識(shí)角》的課題。歡快的課中律動(dòng)符合二年級(jí)的學(xué)情。富有親和力的王老師用鼓勵(lì)的話語(yǔ)給予學(xué)生力量。</p> <p class="ql-block"> 林口縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)遲劍俏老師通過(guò)魔術(shù)導(dǎo)入，課堂氣氛十分活躍。遲老師善于培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光去觀察校園中的角，并能創(chuàng)造性的使用工具，幫助學(xué)生掌握角的大小的比較方法，巧妙解決教學(xué)難點(diǎn)。</p> <p class="ql-block"> 林口縣明德小學(xué)的宋麗霞老師出示了《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》一課，通過(guò)大量的生活中的事例讓百分?jǐn)?shù)會(huì)說(shuō)話，讓數(shù)學(xué)課堂變得生動(dòng)且富有生命力。</p> <p class="ql-block"> 精彩的競(jìng)賽結(jié)束后，林口縣教師進(jìn)修學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)教研員孫峰，為各位選手一一點(diǎn)評(píng)。孫峰老師著重強(qiáng)調(diào)了“注重新課標(biāo)落實(shí)”“小組討論”“有效評(píng)價(jià)”等幾個(gè)方面。<span style="font-size:18px;">此次數(shù)學(xué)教研活動(dòng)，無(wú)疑也為我們每一個(gè)人都種下了思考的種子。</span></p> <p class="ql-block"> 每一次的教學(xué)競(jìng)賽，都是對(duì)數(shù)學(xué)之美的又一次致敬;每一次研討的收獲，都是對(duì)我們教育理想的又一次堅(jiān)定。本次比賽既為參賽老師搭建了一個(gè)展示風(fēng)采、超越自我的平臺(tái)，也為其他教師創(chuàng)造了一個(gè)觀摩學(xué)習(xí)、研討交流的機(jī)會(huì)。愿我們不負(fù)韶華，用心澆灌，打造高效課堂，來(lái)迎接林口縣小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)更廣袤無(wú)垠的明天。</p>