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<![CDATA[<menuitem id="xv2qn"></menuitem>]]> | <![CDATA[<menuitem id="xv2qn"></menuitem>]]> <p class="ql-block">語文閱讀理解公式：掌握修辭手法與體會文章表達(dá)</p>
<p class="ql-block">1.首先，要讀出佳句在文章中的位置及其重要性。</p>
<p class="ql-block">2.公式如下：</p>
<p class="ql-block">①比喻：采用了比喻的修辭手法，生動地描繪了……，表現(xiàn)了作者……的情感，形象而富有感染力。</p>
<p class="ql-block">②擬人：運用了擬人的修辭手法，賦予……以人的情感與性格，表現(xiàn)了作者……的情感，形象生動，栩栩如生。</p>
<p class="ql-block">③夸張：運用了夸張的修辭手法，描繪了……，表達(dá)了……的情感，聯(lián)想奇特，富有形象感。</p>
<p class="ql-block">④反問：采用了反問的修辭手法，用反問的句式強烈地表達(dá)了作者……的情感，語氣強烈，思想深刻。</p>
<p class="ql-block">⑤排比：運用了排比的修辭手法，描繪了……的情景，集中表達(dá)了作者……的情感，節(jié)奏明快，增強了語言的氣勢。</p>
<p class="ql-block">⑥對偶：運用了對偶的修辭手法，描繪了……，抒發(fā)了作者……的情感，節(jié)奏明快，富有音樂美感。</p>
<p class="ql-block">第二、插敘的作用</p>
<p class="ql-block">1.需要讀出插敘語段在文章中的位置及其與全文的聯(lián)系。</p>
<p class="ql-block">2. 公式如下：</p>
<p class="ql-block">采用了插敘的寫法，既對文章……的內(nèi)容加以補充，又突出了文章……的主題（或豐富了主人公……的性格）。</p>
<p class="ql-block">第三、歸納文章的中心</p>
<p class="ql-block">公式如下：</p>
<p class="ql-block">①寫人為主：記敘了……，贊揚了……，表達(dá)了……</p>
<p class="ql-block">②記事為主：記敘了……（或批評了……），歌頌了……，表現(xiàn)了……</p>
<p class="ql-block">③寫景狀物：運用了……手法，借助……描寫，贊揚了……</p>
<p class="ql-block">④游記：描寫了……，表達(dá)了……的情感</p>
<p class="ql-block">⑤議論文：文章論述了……，闡明了……</p>
<p class="ql-block">第四、記敘的要素的作用</p>
<p class="ql-block">公式如下：</p>
<p class="ql-block">1.時間：以……的時間為序（或線索）來寫，使記敘的過程更清晰。</p>
<p class="ql-block">2.地點：以……的轉(zhuǎn)換為序來寫，為人物提供了活動環(huán)境。</p> <p class="ql-block">3. 事件：以……事件來寫，突出人物形象，使人物有血有肉，豐富鮮明。</p>
<p class="ql-block">4.人物：以……的活動來寫，推動故事情節(jié)向前發(fā)展。</p>
<p class="ql-block">第五、描寫手法的作用</p>
<p class="ql-block">1. 需要讀出描寫手法在語段中的位置及其目的。</p>
<p class="ql-block">2.明確描寫類型及相關(guān)知識：</p>
<p class="ql-block">①外貌（肖像）描寫的主要作用是展示人物的性格特征。</p>
<p class="ql-block">②語言描寫的主要作用是揭示人物情感，揭示其內(nèi)心世界。</p>
<p class="ql-block">③動作（細(xì)節(jié)）描寫的主要作用是展示人物的精神面貌和性格特征，使人物栩栩如生。</p>
<p class="ql-block">④心理（神態(tài)）描寫的主要作用是展示人物的精神面貌，特別是復(fù)雜的心理，更能揭示人物的精神世界。</p>
<p class="ql-block">3. 公式如下：</p>
<p class="ql-block">外貌：描寫了……的樣子，表現(xiàn)了……</p>
<p class="ql-block">語言：……的語言，生動傳神地展示了……的心境，表現(xiàn)了……</p>
<p class="ql-block">動作：用……的詞語，生動準(zhǔn)確地刻畫了……</p>
<p class="ql-block">心理：……等詞語寫出了……，表現(xiàn)了……</p>
<p class="ql-block">第六、環(huán)境描寫的作用</p>
<p class="ql-block">1. 找出文段開頭、中間或末尾的環(huán)境描寫語句。</p>
<p class="ql-block">2. 公式如下：</p>
<p class="ql-block">……的景物描寫，描繪了……的景色（環(huán)境），烘托了人物……的性格和品質(zhì)。</p>
<p class="ql-block">……的景物描寫，結(jié)合人物心理活動，表現(xiàn)了人物……的性格和精神。</p>
<p class="ql-block">……的景物描寫，反映了……的情景，為全文奠定了……的情感基調(diào)。</p>
<p class="ql-block">第七、論證方法的作用</p>
<p class="ql-block">1. 在文段中找出相關(guān)的論證方法。</p>
<p class="ql-block">2. 明確知識：</p>
<p class="ql-block">①例證法主要是增強說服力，通過一兩個典型事例，可以使闡述的道理令人信服。</p>
<p class="ql-block">②引證法的主要作用是充實內(nèi)容，增強說服的權(quán)威性，極具力度和信度。</p>
<p class="ql-block">③正反對比論證法的主要作用是使論證更為深刻。</p>
<p class="ql-block">④比喻論證法的主要作用是深入淺出，通俗易懂，使論證更為具體生動形象。</p>
<p class="ql-block">3. 公式如下：</p>
<p class="ql-block">例證法：采用了舉例的方法，……的觀點，列舉詳實，說服力強。</p>
<p class="ql-block">引證法：采用了引證法，以……的名言來說理，增強說服的權(quán)威性，極具力度和信度。</p>
<p class="ql-block">正反對比論證法：采用了正反對比論證法，……來論述深刻。</p>
<p class="ql-block">比喻論證法：采用了比喻論證法，……比喻形象地闡明了……</p> <p class="ql-block">第八、仿寫句子</p>
<p class="ql-block">公式如下：</p>
<p class="ql-block">①數(shù)清例句的字?jǐn)?shù)。</p>
<p class="ql-block">②弄清例句所采用的修辭手法（沒有修辭手法的除外）。</p>
<p class="ql-block">③讀懂例句與所要仿寫的句子在概念和現(xiàn)象上的聯(lián)系。</p>
<p class="ql-block">第九、對對聯(lián)</p>
<p class="ql-block">公式如下：</p>
<p class="ql-block">①名對名，形對形，動對動；</p>
<p class="ql-block">②山對川，日對月，天對地；</p>
<p class="ql-block">③注意上下聯(lián)語意的相關(guān)、相融。</p>
<p class="ql-block">第十、讀圖題</p>
<p class="ql-block">公式如下：</p>
<p class="ql-block">①分析畫面構(gòu)成要素?？辞迳现邢禄蜃笾杏腋饔惺裁矗嬅娴闹黝}詞或標(biāo)題是什么，畫面中的人物語言有什么。</p>
<p class="ql-block">②給漫畫寫標(biāo)題的公式：標(biāo)題+內(nèi)容+啟發(fā)。</p>
<p class="ql-block">③結(jié)合畫面含義，說自己的看法或得到的啟示及提出自己的意見，要分要點來寫（寫成1、2、3）。</p>
<p class="ql-block">④給畫面定標(biāo)題，要不能離開畫面含義或寓意。</p>
<p class="ql-block">⑤說畫面的寓意，也就是看到A聯(lián)想到B。A、B具有共性。</p>
<p class="ql-block">第十一、探究題</p>
<p class="ql-block">公式如下：</p>
<p class="ql-block">①分析所給的語段，從中得出結(jié)論。</p>
<p class="ql-block">②分析所給的圖表數(shù)據(jù)變化情況，得出結(jié)論。</p>
<p class="ql-block">③用一句話來概括你的結(jié)論，但最好分1、2、3來表達(dá)。</p>
<p class="ql-block">④提出你的看法或建議時，要具體寫明1、2、3點。</p>
<p class="ql-block">第十二、概括題</p>
<p class="ql-block">公式如下：</p>
<p class="ql-block">①分析所給的語言材料，要找出幾則材料的共性，然后用一句話表達(dá)。</p>
<p class="ql-block">②分析所給的語言材料，找出每則材料所講現(xiàn)象的重點，然后用一句話綜合表達(dá)。當(dāng)然也可以寫成“我的發(fā)現(xiàn)是1、2、3點”。</p>
<p class="ql-block">③分析所給的名著閱讀選段內(nèi)容，然后從中找出關(guān)鍵情節(jié)或人物語言、動作，再用一句話來概括人物的性格。</p>
<p class="ql-block">公式如下：</p> <p class="ql-block">①要能寫出1-6冊名著導(dǎo)讀內(nèi)容相關(guān)章節(jié)里的人物特征性的語言。</p>
<p class="ql-block">②寫出人物的性格特點。</p>
<p class="ql-block">③寫出相關(guān)章節(jié)的故事情節(jié)。</p>
<p class="ql-block">④寫出主人公姓名及著作名稱。</p>
<p class="ql-block">⑤如果要求用精煉的語言從作品內(nèi)容、主題思想、人物形象、寫作手法中選擇一個方面對文學(xué)名著進(jìn)行評點，最好考慮人物形象入手答題。</p>
<p class="ql-block">第十四、寫信</p>
<p class="ql-block">公式如下：</p>
<p class="ql-block">①注意書信格式（開頭稱謂頂格寫，“此致”、“敬禮”的位置，寫信人的署名，寫信年月日）。</p>
<p class="ql-block">②用簡明的文字寫明材料的事實。</p>
<p class="ql-block">③表示祝愿、希望等的內(nèi)容放在書信內(nèi)容最后面。</p>
<p class="ql-block">第十五、編短信</p>
<p class="ql-block">公式如下：</p>
<p class="ql-block">①用“滬”一類的字簡寫地名。</p>
<p class="ql-block">②材料事實編寫在卷面上也要抓住主要內(nèi)容來寫。</p>
<p class="ql-block">第十六、詩文佳句賞析</p>
<p class="ql-block">公式如下：</p>
<p class="ql-block">①推敲詞語運用，注意用“生動”、“形象”、“逼真”等詞語。格式為：……用得好，描寫了（或刻畫了）……，形象生動、傳神。</p>
<p class="ql-block">②從修辭格來賞析，見前面修辭格。</p>
<p class="ql-block">③從詩文整體的思想性來賞析，要從詩文所具有的意境。</p>