<p class="ql-block"> 9月26日，杜旗堡小學二年級的同學們迎來了生動有趣的“角的初步認識”教學課程。</p> <p class="ql-block"> 課堂上，桂老師巧妙運用多媒體資源，展示了各種生活中常見的角，如三角尺的角、書本的角、時鐘的指針形成的角等，一下子吸引了同學們的注意力。接著，老師詳細講解了角的組成部分，一個頂點和兩條邊，并通過互動提問的方式，讓同學們準確指出角的頂點和邊在哪里。</p> <p class="ql-block"> 為了加深同學們的理解，桂老師還組織同學們拿起手中的學具動手折角、比角，動手畫角。在這個過程中，他們互相交流、討論，分享自己的發(fā)現(xiàn)和體會。</p> <p class="ql-block"> 課后，所有教師對桂俊坤老師的課給予了高度的評價，在交流與碰撞中，我們收獲了新的教學思路和方法。期待未來的課堂上，角的知識能以更加生動有趣的方式呈現(xiàn)，讓學生們在數(shù)學的海洋中盡情遨游。</p>