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數(shù)字之光耀鄉(xiāng)村——吉林省電化教育館到雙遼市臥虎中心校調(diào)研

五月

<h3>  2024 年 9 月 26日,吉林省電化教育館培訓(xùn)部主任宋智、教研部主任莊豐源,一行2人來到雙遼市臥虎鎮(zhèn)對臥虎中心校及一所村小五星小學(xué)進(jìn)行了調(diào)研,此次調(diào)研旨在了解“2024國培計劃——農(nóng)村教學(xué)點數(shù)字資源全覆蓋培訓(xùn)者培訓(xùn)”項目的落地情況。四平市電教館館長呂紅專、教師周詩琦,雙遼市進(jìn)修學(xué)校校長尚大慶、電教部主任閆敏、副主任劉晶晶陪同調(diào)研。</h3> <h3>  調(diào)研主要分為兩個流程:一是現(xiàn)場座談,了解學(xué)校的電教工作開展情況;二是現(xiàn)場聆聽學(xué)校關(guān)于培訓(xùn)后的校本輻射匯報,并給出指導(dǎo)意見。校長安本生、副校長李玲玲全程參與調(diào)研活動。<br>  通過座談,調(diào)研團(tuán)隊了解到,“數(shù)字資源的全覆蓋”項目,從實施以來為農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)帶來了巨大的變革教師們可以利用豐富的教學(xué)資源,以及前沿的技術(shù)手段拓寬教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生們也能夠通過生動的多媒體教學(xué),更好地理解和掌握知識,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)習(xí)的興趣和積極性。</h3> <h3>  隨后,調(diào)研團(tuán)隊及全校30余名班主任及中層領(lǐng)導(dǎo)一起聆聽了教導(dǎo)主任張紅的輻射匯報講座《數(shù)字賦能、師者先行》。她從數(shù)字化的發(fā)展、數(shù)字化在教學(xué)中應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)安全意識等三個層次進(jìn)行闡述,理論與實踐相結(jié)合,讓參培教師在操作實踐中感受到AI技術(shù)工具的神奇魅力,激發(fā)了教師迫切提高自身數(shù)字素養(yǎng)的愿望。對國家中小學(xué)智慧教學(xué)平臺資源的介紹和使用,也是一部分重要內(nèi)容。調(diào)研團(tuán)隊現(xiàn)場與教師們進(jìn)行座談,答疑解惑,教師們紛紛表示,通過培訓(xùn),他們不僅提升了自身的數(shù)字素養(yǎng)能力,并躍躍欲試把所學(xué)技術(shù)運用到課堂教學(xué)中,優(yōu)化教學(xué)過程,助力學(xué)生的個性化成長。<br>  </h3> <h3>  教導(dǎo)主任張紅對數(shù)字化概念進(jìn)行了深入解讀。</h3> <h3>  教導(dǎo)主任張紅對國家中小學(xué)智慧教學(xué)平臺資源的介紹和使用進(jìn)行了詳細(xì)的講解。</h3> <h3>  教導(dǎo)主任張紅向老師們介紹了一些實用的AI技術(shù)工具的使用方法,如光速寫作、訊飛智文、小猿口算,豆包,這些工具的合理使用將大大減輕教師們的工作負(fù)擔(dān),實現(xiàn)了教師的減負(fù)。</h3> <h3>  在調(diào)研過程中,雙遼市進(jìn)修學(xué)校校長尚大慶也積極介紹了雙遼市進(jìn)修學(xué)校在推動農(nóng)村學(xué)校教育數(shù)字化方面所做的努力。以后將繼續(xù)加大對農(nóng)村學(xué)校的支持力度,提高教師的數(shù)字化素養(yǎng),促進(jìn)數(shù)字資源在農(nóng)村學(xué)校的廣泛應(yīng)用。</h3> <h3>  吉林省電化教育館調(diào)研團(tuán)隊對此次調(diào)研結(jié)果十分滿意。他們強(qiáng)調(diào),農(nóng)村學(xué)校數(shù)字資源全覆蓋是推動教育公平、高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措,學(xué)員返校后的校本二次培訓(xùn)成效則是培訓(xùn)成果最大化的關(guān)鍵。他們將繼續(xù)關(guān)注農(nóng)村學(xué)校的教育數(shù)字化發(fā)展,為農(nóng)村孩子能夠獲得更加優(yōu)質(zhì)的教育資源提供助力。<br>  此次吉林省電化教育館的調(diào)研活動,為農(nóng)村學(xué)校的教育數(shù)字化發(fā)展注入了新的動力。相信在各方的共同努力下,農(nóng)村孩子們也將享受到更加優(yōu)質(zhì)的教育。</h3>

調(diào)研

雙遼市

教師

數(shù)字化

農(nóng)村

數(shù)字

學(xué)校

電化教育

主任

進(jìn)修學(xué)校