<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">文/熙子</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">圖片人物/熙子</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 虹之有七色，赤橙黃綠青藍紫，只因天地之大；我們秉承不同的個性，或張揚或含蓄，只因世界之大，無論個性差異與否，如壯木或蔥郁或高聳，皆以修身為本，修身如修枝，正所謂個性不可無，修身唯根本。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> "人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”，這是李白的個性。要激發(fā)好的個性，故青年人不可少個性。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 有個性，是將熱愛與祖國傳統(tǒng)文化緊緊聯(lián)系在一起的"敦煌女兒"樊錦詩，她將青春奉獻給祖國，將汗水揮灑在她熱愛的土地上。她用執(zhí)著與奉獻書寫著千百年來"飛天人"的個性，書寫著中國人舍小家為大家、無私奉獻的個性。是王安石"度義而后動，是而不見可悔故也"的個性，他逆反著時代之勢，在道阻且長"的逆流中抱持行則將至的決心。這樣的個性，又怎能不叫人動容。無數(shù)像他們一樣的人，用萬般磨礪書寫奇跡，使我掩卷沉思終得悟：人切不可無個性，猶如樹之茁壯碩，必得先有樹桿的支撐。若是沒有個性，我們生活也不會五彩斑斕，何談趣與樂呢？</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> "一日克己復(fù)禮，天下歸仁焉”。涵養(yǎng)好的個性，需要修身養(yǎng)性的精雕細啄。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 諸葛亮先生曾在家書中寫道："靜以修身，儉以養(yǎng)德"，來勸誡后輩修身養(yǎng)德之重要，足可見修身之美德，從古流傳至今仍華光霅霅，猶如明珠一顆，珠圓玉潤，閃爍在歷史的長廊里。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> "修身"，是"男兒立忘出鄉(xiāng)關(guān)"的毛澤東爺爺。他以修身為本，以報國立業(yè)的個性為劍，終是殺出了一九四九年新中國的一片光明。他用實踐書寫著身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平的時代華章。足見個性之木，少不得修身正心，兩者相輔相承，相得益彰。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> "贈人以玫瑰，手自留余香"，好的個性流芳百世。弘揚美好個性，使人間充滿美好與芳香。曾襲卷全國上下的武漢疫情爆發(fā)之時，全國上下同心協(xié)力，援鄂各路隊人馬沖鋒在疫情的最前線，將自身安危與生死置之度外，這是何等美好的個性！弘揚我華夏之美德，這樣的大義之性情，讓我們豈能不為之動容。反之，社會中若是缺少好的個性也就不能形成好的環(huán)境。孟母三遷也的確是趨利而弊害了。由此觀之，美好的“個性”需要弘揚，旁枝冗葉亦需修剪之。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 高調(diào)與內(nèi)斂，沉穩(wěn)與活躍皆如南之喬木，唯有修身正心，以修身為本，恰到好處地為之“修正身心”，方能枝繁葉茂，高聳入云，使生命之花更加絢麗奪目。</span></p> <p class="ql-block">作者簡介：一個熱愛戶外、寫作、書畫的理工科高二女生。特長：播音主持與朗誦。</p>