<p class="ql-block ql-indent-1">為充分發(fā)揮管城回族區(qū)第一教研共同體的凝聚、輻射、引領(lǐng)作用，加強區(qū)內(nèi)幼兒教師之間的交流與合作，共同探討語言領(lǐng)域教學(xué)活動的有效策略，提升幼兒的語言表達能力和綜合素養(yǎng)。2024年9月29日，回族幼兒園市領(lǐng)航園園長工作室開展了語言領(lǐng)域教學(xué)活動有效策略專題分享活動。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">聚焦談話活動，共享教研智慧</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活動伊始，管城回族區(qū)第一教研共同體的負(fù)責(zé)人、回族幼兒園教導(dǎo)主任常璐進行了以“基于核心經(jīng)驗，探討語言領(lǐng)域教學(xué)——幼兒園談話活動、早期閱讀學(xué)習(xí)核心經(jīng)驗”為主題的專題分享，深入闡述了幼兒語言教育的重要性以及當(dāng)前教育理念的最新趨勢。課例展示環(huán)節(jié)更是將活動推向了高潮。精選的幾個具有代表性的語言領(lǐng)域教學(xué)活動課例通過現(xiàn)場展示或視頻播放的形式呈現(xiàn)給與會者。如《有趣的跳繩》課例中，教師通過游戲活動中發(fā)現(xiàn)的問題生成了一節(jié)集體教學(xué)活動，引導(dǎo)幼兒圍繞話題進行談話，充分激發(fā)了幼兒的談話興趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">聚焦聽說游戲，共研語言魅力</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接著，回族幼兒園教導(dǎo)主任馬麗娜開展了以“關(guān)注核心經(jīng)驗，共探語言教學(xué)——語言領(lǐng)域（聽說游戲、文學(xué)作品）活動的組織與實施”為主題的專題分享。向教師們展示了如何利用生活情境、游戲化教學(xué)手段激發(fā)幼兒對語言學(xué)習(xí)的興趣與參與度，為現(xiàn)場觀眾提供了寶貴的實踐經(jīng)驗。同時提出了語言領(lǐng)域活動要尊重兒童的主體地位，目標(biāo)預(yù)設(shè)要深度滲透，有層次、遞進式地創(chuàng)設(shè)游戲活動。并以互動式的交流方式增進了教師之間的溝通與合作，也為今后的教學(xué)活動提供了新的思路和方法。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">聚焦講述活動，共聽成長聲音</p> <p class="ql-block ql-indent-1">隨后，回族幼兒園教導(dǎo)副主任程欽霞分享了以“聚焦語言發(fā)展的關(guān)鍵經(jīng)驗講述活動再認(rèn)識”為主題的專題分享，就談話活動在幼兒語言發(fā)展中的重要性進行了深入淺出的講解，強調(diào)了談話不僅是信息交流的工具，更是幼兒情感表達、思維發(fā)展和社會交往能力培養(yǎng)的重要途徑。程主任分享了談話活動中的成功案例與獨到見解，通過生動的實例，展示了如何根據(jù)幼兒的興趣和認(rèn)知水平設(shè)計話題，如何運用開放式問題激發(fā)幼兒的思考與表達，以及如何在談話中融入情感教育，促進幼兒全面發(fā)展。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次分享活動，不僅為管城回族區(qū)第一教研共同體的教師們提供了一個學(xué)習(xí)交流的平臺，更為他們今后的語言領(lǐng)域教學(xué)活動指明了方向。相信在共同體的引領(lǐng)下，教師們將不斷探索和實踐，為幼兒創(chuàng)造更加豐富多彩、富有成效的語言學(xué)習(xí)環(huán)境，為幼兒的語言發(fā)展之路鋪設(shè)更加堅實的基石。</p>