課程起源 <p class="ql-block"> 廁所對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō)并不陌生，但對(duì)于從托班寶寶變成小班的哥哥姐姐來(lái)說(shuō)，脫離了小馬桶，幼兒園的廁所和家里的廁所截然不同。在托班初入園時(shí)，很多小朋友因?yàn)椴贿m應(yīng)新的環(huán)境、尿濕褲子、拉臭臭到身上。這種情況讓我們深感困擾，因?yàn)檫@不僅給幼兒帶來(lái)了身體上的不適，也給他們的心理造成了一定的壓力。 </p><p class="ql-block"> 我們深知，作為幼兒園教師，我們有責(zé)任幫助幼兒盡快適應(yīng)蹲廁，建立起良好的生活習(xí)慣和自理能力。于是，我們開(kāi)啟了《小班蹲坑探險(xiǎn)記》班本課程。</p> 關(guān)于廁所 <p class="ql-block">琪琪老師：小朋友們我們每天在幼兒園和在家里都要去上廁所，那衛(wèi)生間里有什么呢？</p><p class="ql-block">橙子：有屎粑粑！</p><p class="ql-block">米果：有小馬桶！</p><p class="ql-block">優(yōu)優(yōu)：有洗手的洗手池，還有水龍頭！</p><p class="ql-block">一諾：有沖水箱，能把粑粑沖下去！</p><p class="ql-block">錦錦：還有肥皂盒</p><p class="ql-block">多米：還有掃把拖把，是丁老師打掃的工具</p><p class="ql-block">琪琪老師：你們觀察的很仔細(xì)，那我們一起去衛(wèi)生間看看有什么吧！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">琪琪老師：看！幼兒園教室里有配備廁所，方便教師觀察引導(dǎo)小朋友們上廁所。有蹲坑、小馬桶、洗手池、清潔區(qū)滿足男女幼兒不同的需求。</p> <p class="ql-block"> 《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》中指出：“幫助幼兒建立合理的生活常規(guī)，引導(dǎo)幼兒根據(jù)需要自主飲水、盥洗、如廁等，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣?！蓖ㄟ^(guò)了解衛(wèi)生間里有什么、衛(wèi)生間里可以做些什么，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)做基本的生活常識(shí)，在此過(guò)程中，幼兒既學(xué)會(huì)了生活技能，也發(fā)揮一日生活各環(huán)節(jié)的教育作用，培養(yǎng)幼兒良好的如廁習(xí)慣、盥洗習(xí)慣等。</p> 廁所大調(diào)查 <p class="ql-block"> 在對(duì)廁所的仔細(xì)觀察和認(rèn)識(shí)后，小朋友們爆發(fā)了激烈的討論：</p><p class="ql-block"> “我不喜歡蹲坑”</p><p class="ql-block"> “我現(xiàn)在還不喜歡在蹲坑里拉粑粑”</p><p class="ql-block"> “為什么男生和女生上廁所的方式不一樣？”</p><p class="ql-block"> “為什么上完廁所要洗手？”</p><p class="ql-block"> 小朋友們?cè)谟懻撝斜磉_(dá)了對(duì)上廁所的困惑和好奇，他們提出了各種問(wèn)題，但是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)孩子們討論的最多的就是關(guān)于：蹲坑！</p> <p class="ql-block">琪琪老師：我們現(xiàn)在成為小班的哥哥姐姐了，要開(kāi)始學(xué)習(xí)小蹲坑的使用了！我們要和小馬桶說(shuō)再見(jiàn)了。</p> <p class="ql-block">家里的馬桶和幼兒園的蹲坑有什么不同呢？</p> <p class="ql-block">家里的馬桶</p> <p class="ql-block">幼兒園的蹲坑</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)圖片孩子們進(jìn)行觀察和討論幼兒園的馬桶有什么不同。</p> <p class="ql-block">伽儀：用蹲坑我的小褲子會(huì)打濕</p><p class="ql-block">凱凱：我拉粑粑的時(shí)候蹲不住，怕掉進(jìn)去</p><p class="ql-block">米果：我害怕幼兒園的廁所，我想用小馬桶</p><p class="ql-block">西西：那個(gè)洞洞我會(huì)掉進(jìn)去嗎？</p><p class="ql-block">琪琪老師：沒(méi)有關(guān)系，我們一起來(lái)幫幫忙！</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 利用圖片和視頻向孩子們展示如何正確的使用蹲坑，告訴了孩子們使用蹲坑時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)的安全隱患。</span></p><p class="ql-block"> 和孩子們玩了“蹲蹲大挑戰(zhàn)”的游戲，讓孩子們感受了蹲坑時(shí)自己小腳的力量，孩子們對(duì)于蹲坑的嘗試興趣更強(qiáng)烈了！</p> 我會(huì)自己上廁所 <p class="ql-block"> 在孩子們開(kāi)學(xué)的這半個(gè)多月里，孩子們通過(guò)故事和對(duì)小蹲坑的了解，都對(duì)蹲坑進(jìn)行了嘗試，大多數(shù)孩子已經(jīng)掌握了蹲坑的使用方法，還有小部分寶貝還比較依賴小馬桶和需要老師的幫助，當(dāng)寶貝成功使用蹲坑后，給予她們鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，為增強(qiáng)他們的自信心。</p><p class="ql-block"> 著名教育家陳鶴琴先生說(shuō)過(guò)："凡是幼兒自己能做的，應(yīng)該讓他們自己去做。"從小培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立生活自理能力對(duì)幼兒的發(fā)展具有重要的意義。</p><p class="ql-block"> 同時(shí)，我們也與家長(zhǎng)密切合作，共同關(guān)注幼兒的如廁情況，在家嘗試蹲坑，及時(shí)溝通和解決問(wèn)題。我們相信，通過(guò)我們的共同努力，幼兒們一定能夠逐漸適應(yīng)新挑戰(zhàn)，建立起良好的生活自理能力，擺脫不會(huì)使用蹲坑的困擾。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 小一班的寶貝們還會(huì)和她們成長(zhǎng)的第一道難題：蹲坑碰撞出什么火花呢？我們拭目以待！</p>