<p class="ql-block"><b> 悠悠 75載，風(fēng)雨同舟；泱泱75載，鑄就輝煌；浩浩75載，見證成長(zhǎng)。為熱烈慶祝中華人民共和國(guó)成立75周年，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大和二十屆三中全會(huì)精神，切實(shí)落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，弘揚(yáng)愛國(guó)主義教育，提升學(xué)生民族自豪感，激發(fā)師生愛國(guó)熱情，我校精心策劃并舉辦了“七十五載逢盛世，同心共筑譜華章”喜迎新中國(guó)成立75周年教育活動(dòng)，隆重獻(xiàn)禮祖國(guó)母親。</b></p> 憶往昔·知國(guó)慶 <p class="ql-block"><b> 我校利用國(guó)旗下講話，主題班隊(duì)會(huì)向全體師生介紹新中國(guó)成立75周年的偉大歷程和輝煌成就，激發(fā)師生的愛國(guó)熱情，讓學(xué)生深入了解國(guó)慶節(jié)的由來(lái)、意義以及新中國(guó)的發(fā)展歷程。</b></p><p class="ql-block"><b>? 召開“緬懷英烈”主題班會(huì)，在國(guó)慶節(jié)前一天，紀(jì)念先烈，引導(dǎo)學(xué)生珍惜當(dāng)下的幸福生活，不忘前輩付出的一切，為建設(shè)祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量！</b></p> <p class="ql-block"><b> 我校積極組織學(xué)生繪制以“七十五載逢盛世，同心共筑普華章”為主題的國(guó)慶黑板報(bào)，展示了學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛和祝福；結(jié)合新中國(guó)成立 75 年來(lái)的重大事件，如航天成就科技創(chuàng)新、體育輝煌等，開展“輝煌 75 年，祖國(guó)在我心”手抄報(bào)活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的民族自豪感和愛國(guó)情懷。</b></p> 頌祖國(guó)·展風(fēng)采 <p class="ql-block"><b> 一年級(jí)的小朋友們以最純真的熱情和最獨(dú)特的方式，開展了“慶國(guó)慶，小手拉大手，與國(guó)旗合影”的活動(dòng)。</b></p><p class="ql-block"><b>? 看吶，那鮮艷的五星紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng)，如同燃燒的火焰，點(diǎn)亮了每個(gè)人心中的愛國(guó)之情。小朋友們小手緊緊拉著家長(zhǎng)們的大手，站在國(guó)旗前，眼神中充滿了崇敬與自豪。</b></p> <p class="ql-block"><b> 二至五年級(jí)舉辦了“七十五載逢盛世，同心共筑譜華章”—慶祝建國(guó)75周年班級(jí)合唱歌詠比賽，在活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，形成團(tuán)結(jié)一致的集體力量。</b></p> 二年級(jí)組 三年級(jí)組 四年級(jí)組 五年級(jí)組 <p class="ql-block"> 六年級(jí)學(xué)生舉辦了“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”征文活動(dòng)。學(xué)生結(jié)合自身經(jīng)歷，講述自己與祖國(guó)共同成長(zhǎng)的故事，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)未來(lái)的美好憧憬。</p> <p class="ql-block"><b> 本次活動(dòng)，為熱烈慶祝新中國(guó)成立75周年，激發(fā)全體師生的愛國(guó)熱情增強(qiáng)民族自豪感；在回顧新中國(guó)的發(fā)展歷程中，展示了國(guó)家的偉大成就，培養(yǎng)學(xué)生的家國(guó)情懷以及團(tuán)隊(duì)合作精神、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。</b></p><p class="ql-block"><b> 我校在此次活動(dòng)中營(yíng)造了濃厚的國(guó)慶氛圍，讓師生在歡樂的氛圍中共同慶祝祖國(guó)的生日。</b></p><p class="ql-block"><b>? 最后，祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)蒸蒸日上，國(guó)富民強(qiáng)，繁榮昌盛！</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>?撰稿：孫媛媛</b></p><p class="ql-block"><b>?攝影：孫海濤</b></p><p class="ql-block"><b>?照片提供：各班班主任</b></p><p class="ql-block"><b>?審核：胡建軍</b></p>