<p class="ql-block ql-indent-1">帶著一份期許，懷揣著一份信任，如約而至，共同譜寫一場美好的相遇。</p><p class="ql-block ql-indent-1">溫暖的教育從相遇開始，父母是孩子的第一任老師，家長作為幼兒園教育的參與者、支持者，合作者，在家園共育中起著重要的作用。為了增進家長與幼兒園之間的聯(lián)系，真正實現(xiàn)家園攜手。9月30日，葛家鎮(zhèn)中心幼兒園開展了“攜手同行，共筑成長”新學期家長會。</p> 園長致辭 <p class="ql-block ql-indent-1">教育是一場雙向奔赴，我們因愛相聚，共話成長。李玲玲園長從幼兒園的師資團隊建設(shè)、園所文化、培養(yǎng)目標等辦園實況向家長進行了介紹，讓家長從多角度、全方面地了解和感受幼兒園的教育理念，進一步拉近家園距離，最后李園長提出育人先育心，期望各位家長與幼兒園建立密切的聯(lián)系，家園同心，默契配合，共同促進孩子健康快樂地成長。</p> 小? ? ?班 <p class="ql-block ql-indent-1">在家長會上從幼兒入園生活表現(xiàn)入手，易娟妮老師以《健康成長》為題，介紹了小班幼兒的常規(guī)培養(yǎng)工作、本學期的教學工作重點、幼兒的年齡特點、習慣和自理能力培養(yǎng)、幼兒園特色課程、家園配合等方面內(nèi)容。讓家長們更好的了解我們幼兒園，做到家園共育，共促幼兒成長。</p> 中? ? ?班 <p class="ql-block ql-indent-1">中班幼兒處于“承上啟下”的階段，是幼兒發(fā)展的轉(zhuǎn)折點。楊芬老師以《中班！不一樣的成長》為題，與家長們一起回顧了幼兒的成長并結(jié)合中班幼兒年齡特點，介紹了幼兒的發(fā)展目標和新學期班級工作重點，以及需要家長配合的方面。讓家長多角度、全方位的了解孩子在園的學習與生活，促使家園達成共識，攜手合力，讓教育同步且有愛。 </p> 大? ? ?班 <p class="ql-block ql-indent-1">“幼小銜接”是大班家長最關(guān)注、最期待的話題。李敏老師以《慢一點，沒關(guān)系》為題，用科學的教育理念、專業(yè)知識與家長共同探討幼小銜接內(nèi)容，并針對班級現(xiàn)狀進行細致分析，多維度交流孩子在園學習和生活情況，幫助家長樹立科學育兒觀念，科學做好幼小銜接工作，正確引導(dǎo)幼兒從身心、生活、社會、學習等方面做好入學前的準備，明確家園共育方向。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">新學期是美好的開端。孩子的成長，就像一場奇幻旅行，為人父母，為人師長，更是一場修行，此間，我們以夢想之翼翱翔，以愛之舟航行，攜手并進，共同見證孩子們成長之航程，且看夏花絢爛正當時，期盼秋葉靜美展新篇。</p>